中学语文论文_中学语文论文发表_中学语文论文写作方法

中学语文: 语文预习中主体参与重“三看”; 语文写作教学中的板块式结构余宏辉; 探索文言教学新法．培养学生创新意识; 巧用课前三分钟，语文素养上台阶; 浅谈“自能读书”在语文教学中的应用; 如何在语文教学中渗透德育教育; 浅悟汉字的智慧和魅力; 有“筌”才会“渔”——高考文言文文意理解摭谈; 在试卷评析课上提高学生自学能力; 议论文事实论据的类型及其运用——名人类事例; 以《声声慢》为例开展的大语文教学; 文由情生，情因文显; 为学生打开通向高分作文的闸门; 体验与反思 ——初中语文文学作品阅读教学探微; 培养学生现代文阅读能力之我见; 激发阅读期待，感受阅读妙境; 高中生古诗阅读方法浅析; 《经典》为例，也说“凤头”——高考作文开头指导; 《孔雀东南飞》疑难探究; 高中语文教学文本解读的有效性研究; 追求个性，因材施教——“走班制”下高中语文教学模式的构建与实施; 中职语文探究性兴趣教学模式分析; 提高中学生文言文本解读能力初探; 浅谈人文精神在高中语文教学中的渗透问题; 立足生本观念，注重学生发展——语文生态课实践; 口头作文训练浅探; 根茂实遂，膏沃光晔——关于诗歌鉴赏的几点思考; 初中生积累写作素材指导初探; 苏教版选修教学之点窥——《定风波》教例品评; 中学语文个性化阅读教学初探; 如何在高三语文复习中凸显学生的主体性; 模糊理论指导下的中学语文语感教学策略; 激发学困生语文学习兴趣的探究; 关于初中语文阅读教学的思考; 互动式教学在高中语文课堂中的应用