小学语文论文_小学语文论文范文_小学语文论文大全

小学语文: 小学生语文预习的惰性成因及其对策; 巧妙变身，课题教学也精彩; 阅读教学要为学生绘制“斑马线”; 刍议基于儿童视角的文本解读; 尊重中外差异融汇多元感悟; 三“解”三“促”，提高练笔实效性; 例谈课堂理答中探问方式的有效运用; 儿童的哲学：文本解读的换位思考; 让学生在阅读中享受快乐; 有效“吐纳”：主题性课外读写为生命“修炼”; 高山起微尘千里始足下——语文阅读能力“读”中求; 开展语言实践，建构语言重组的平台; 阅读，因创新而精彩; 如何引导学生提出问题和解决问题; 课堂提问需要“PH值”鉴定; 语用，应成为语文课堂的焦点; 语用教学，将语文引向明亮那方; 一切尽在不言中——论沉默在课堂教学中的妙用; 让“复述”成为小学生学习母语的重要方式; 让语文作业洋溢着蓬勃的“绿色”; 给课后练习“变变脸”; 本色语文的课程实施研究; 莫让课堂板书成“鸡肋”; 课堂“小品”演绎教学精彩; 小班化教学，语文自主性学习的新沃土; 浅谈语文教学中的“加减法”; 巧借听力双彩翼妙引语言上碧霄——听力训练的实践与思考; 期待中的阅读教学; 咀嚼名师课堂再谈课堂张力; 串起来的精彩——语文课堂“问题串”的思考与实践; 兴趣激发，语文学习策略优化的基石; 让语文课堂成为深度阅读的沃土——实现语文深度阅读的一些探索; 古诗教学中尊重个体差异的尝试; 莫把“对话”变“对戏”——浅谈语文课堂教学中的对话教学; 阅读教学要培养学生的思维品质