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从五年“十大流行语”看青年价值观的嬗变与培育
对职业教育人才培养质量保障体系的思考
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五年制高师学前教育专业“全程”教育实习模式初探
高校图书馆建设之我见
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基于“至善”理论的思想政治教育新思路探究
项目化教学在光电探测与处理技术课程中的实践
小组授课法在《园林植物保护》课程中的新尝试
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基于过程的《网络设备的安全配置和管理》课程模拟环境考核初探
《计算机财务管理》教学探讨
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培养有人文素质的GIS大学生路径探讨
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