政治教学论文_政治教学论文发表_政治教学论文写作方法

政治教学: 课堂管理方法两则; 适合自己的教学方式才是好的; 优化教学环节提高课堂实效; 链接“生活在线” 思维活水天成; 动荡的乌克兰与大国博弈; 以生为本的灵动课堂; 国家认同教育何以可能; 做一名会讲故事的思品教师; 问题情境从何而来; 政治课学习的正迁移能力培养; 寓教于“难”; 问课：青年教师成长的必修课; “人民代表大会：国家权力机关”教学设计; “悦纳自己的生理变化”教学实录; “导读课”教学设计——以科教版思想品德教材为例; 揭开《文化生活》中那片甲骨的神秘面纱; 我消费故我在; 作为世俗生活之镜的雷锋; 小课题研究的现状述评及有效推进策略; 解题失分原因再分析; 听、说、读、写能力的培养; 我为学生点个赞; 贴近生活破难点; 让点评为思想品德课堂增色; 用生活实物打造思品课堂的“四度”空间; 弘扬教研精神推进课程改革; 让隐形的翅膀蓄势高飞; 命题三关键; “权力的行使需要监督”课堂实录; “共享经济繁荣成果”课堂实录; “换位思考与人为善”教学设计; 马航370失联与国际联合大搜救; 教材中探究活动的合理选择和运用; 公民意识教育的理念与实践; 生活是教育的唯一主题——走进怀特海的教育哲学