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中学英语
音乐在英语教学中的妙用
如何培养中学生英语写作的能力
高中英美文学体验阅读的教学模式探索
如何在高中英语阅读教学中落实德育目标
浅谈提高英语阅读能力的方法
浅析如何提高高中英语的教学素养
架设扶手,让学生行走得更远
关于“英语高考”改革方案的几点思考
高中英语教学策略探析
浅议英文歌曲辅助高一英语教学
浅谈提高中学生英语阅读的策略
中英式思维对比及如何培养英式思维
高中英语阅读教学中语篇分析理论的应用
中职英语教学的“哑巴”突围
运用多元智能活化英语教学之谈
在活化英语阅读中培养学生敏锐语言感知力
运用分层教学提高农村学生英语教学质量
合作教学在高中英语阅读教学中的运用
浅析高职高专学生英语阅读能力提升的有效途径
以生活化施以英语教学之点滴
改进教法,提高农村高中英语阅读教学的几点个人看法
开展第二课堂活动,促进职业学校英语教学
英语专业听力课程技能+文化教学模式的构建
基于篇章结构分析的英语阅读教学模式初探
中等职业学校学前教育专业英语教学的有效性
民族院校德语二外教学动机策略研究——以西北某民族大学为例
高中英语阅读教学之我见
词汇学习及文本解读的方法探讨
浅析高中英语教学中如何培养标准英语语音突破
词块理论在高中英语写作中的应用
刍议背诵对英语教学的作用和意义
语篇分析方法在英语故事阅读教学中的应用探讨
高中英语写作教学的三个误区分析及应对策略
利用思维导图的英语语篇教学策略研究
论戏剧表演法在英语教学中的运用
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论字词教学的有效方法
产教融合背景下高职院校教学模式
南洋理工大学科技跨越发展探析
肿瘤细胞侵袭和迁移研究的实验技术改进
探析“词”与“物”的关系——读福柯《词与物——人文科学考古学》
探讨小学数学教学的情境设计
如何激发学生探究物理的活力
在历史课堂教学中构建融合的师生关系
在小学数学教学中培养学生数学学习的兴趣
初中思想品德课堂教学探索
传统文化与高中思想政治课融合浅探
思想品德课前有效预习的策略
中学思想政治教育的问题及策略探究
浅析高中政治作业布置中的细节要求
巧设提问激活思想品德课堂