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音乐教学
初中音乐教学中学生音乐自信心的培养
民族音乐在艺术教育中的价值
浅析如何实现初中音乐课堂师生的有效互动
浅议构建个性化的生态音乐课堂
浅谈音乐课堂的主体化教学
让更多的视觉进入音乐课堂
浅谈初中音乐教学的艺术和文化
如何培养小学生音乐学习良好习惯
浅谈农村小学音乐教育的现状与改善
基于多元化的小学音乐教育初探
新课改下高中音乐鉴赏“自主学习”模式的操作程序
构建高中音乐特长生培养与选拔的新模式
简述“主题音乐变形”手法在电影音乐中的运用——以电影《斯琴杭茹》为例
简述民族乐队低音弦乐器改革
浅析《中国好声音》的节目风格特点
论高等艺术院校教务管理工作的创新理念
论高等艺术院校为社会艺术教育普及工作服务的重要性
不得不谈的老生常谈——论美声唱法的呼吸基础
略谈音乐复合型人才培养的新思路
以音乐作品分析对大学生渗透优秀民族文化
一年级用走步律动体验音乐节奏的思考
美日两国学校音乐教育的成就及启示
中国合唱训练体系研究
钢琴教师应具备的八种境界
在高校声乐教学中有效培养学生主动性的策略分析
现代教育技术在高校舞蹈教学中的应用探讨
高校音乐教师的职业素养探析
音乐的自然客体与美学思考
音乐听赏四部曲(一)
乐理视唱练耳相互融合研究
声乐教育中技巧与情感的统一
中小学音乐教材在高师钢琴即兴伴奏课程中的运用分析
浅谈形式审美在音乐欣赏教学中的实践
刍议提高高校声乐教学效率的方法
民族音乐文化传承与高校音乐教学
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