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教育管理
少教多学,点亮语文课堂的—方晴空
五位一体创新课堂
春风化雨润物无声
小学班级管理的策略
打工子弟小学生的教育情况调查
低年级留守儿童教育现状分析及解决策略
音乐教学如何体现素质教育
早读课提高语文教学效率
小学语文教师备课中的四重角色
浅谈语文课堂教学模式
脱口而出课中来
“探究发现式”教学法初探
语文课堂的板书设计
创新初中生物实验教学,挖掘师生潜能
浅析移动学习的特点和发展趋势
让“下水文”成为作文教学的“金钥匙”
参与式教学方法在中专体育教学中的运用
真情实感——习作之魂
加强音乐教育优化人才素质
一手好字美的享受
语文教学中让学生过把“教师瘾”
心有多宽,舞台就有多大
真情奉献,倾听每朵花开的声音
信息时代导读工作的价值和措施
激发学生科学探究兴趣的有效途径
创业教育与专业教育实践体系研究
有效提问方式在小学数学教学中的作用
论如何提升学生文言文翻译能力
小学语文教学中信息技术的应用
开展责任教育促进核心价值观与学校德育的有机对接
少教多学,把课堂的话语权还给学生
后进生也是好样的
农村学生厌学之我见
教育教学论文研究
第四集、《爱情诗》
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