体育教学论文_体育教学论文发表_体育教学论文写作方法

体育教学: 如何以教师为主导学生为主体组织中学体育课教学; 在体育课堂上合理的运用情感管理; 对当前初中生体育综合能力的分析研究; 体育教学中如何调解学生的情绪; 让“预设”与“生成”促精彩体育课堂; 浅析拓展活动在高中体育教学中的作用; 拓展训练在初中体育教学中的应用; 浅析初中体育教学中的德育因素; 如何在中职体育教学中开展德育教育; 高中体育足球训练有效性问题探讨; 定向运动引入初中体育与健康课堂教学的研究; 体现趣、活与美的快乐体育课; 探究初中体育课堂的有效教学模式; 深度发掘与运用体育教学中的拓展资源; 程序教学法在小学体育教学中的运用; 寓意志品质与体育教学之中; 小学体育课要重视“游戏”渗透教学; 浅析高校体育教育专业与现代教育技术的整合; 提高初中体育教学有效性的“1215”模式; 浅谈如何在中小学体育教学中强化德育教育; 标本兼治：体育新课程常见弊病及其诊治策略研讨; 新形势下提高中学体育教学效果的几点尝试与研究; 学校体育特长班的建设及管理初探; 农村中小学体育教学环境分析; 透析生命发展视野中的中学体育与健康课; 如何在小学体育教学中培养学生的自学能力; 小学体育课如何吸引学生; 关注学生个体差异，让人人享受体育教育; 中职学校体育改革势在必行——中职学校体育教学现状及教学改革初探; 浅析小学体育教学中体育游戏的应用研究; 浅谈初中体育教学改革; 关注学生个体差异，让人人享受体育教育; 阳光体育在农村学校开展状况的思考; 规则几何图形在体育教学中的应用初探; 浅析高考体育特长生的身体素质训练