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音乐教学
让画面自由释放——谈商业类MV的创作
浅析舞蹈教学中的相关问题及对策
传者善传——音乐鉴赏活动之主客体关系和多元化欣赏方式
浅谈山西戏曲音乐的魅力
论音乐和舞蹈发展时相互推进关系研究
中职音乐教育中如何培养学生的音乐素养
中国古典舞教学课程模式探讨
更新教学理念,激活音乐课堂
高校钢琴小组课教学模式解析
试论大学音乐教学中古典与流行的结合
试论高师音乐理论课堂教学的语言艺术
浅谈定音鼓在交响乐队中的作用
古筝繁盛的原因以及古筝艺术的传承与发扬
创设教学情境,让小学音乐课堂充满魅力
论述信息技术在音乐教学中的应用模式
走向对话:对传统音乐教育的反思与超越
兴趣培养在琵琶教学中的重要性分析
如何在音乐教学中培养学生的学习兴趣
师范院校音乐教育培养“一专多能”型人才模式研究
高校声乐教学大小课堂结合教学的改革初探
高职院校音乐选修课课程与教材选择刍议
马秋华教授厦大讲学给我的教学启示
多媒体技术在高职声乐教学中的运用
东西方音乐创作探析
如何实现“开发创造性发展潜能,提升创造力”的音乐课程价值
对比分析中外艺术歌曲钢琴伴奏谱例的异同
浅析声乐教学中出现的问题及解决方法
低年级音乐欣赏的探索
笛乐中的自然与人文
新形势下高等师范院校钢琴课程体系建设的思考
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地方本科院校钢琴教学评价体系研究——以湖北工程学院为例
高校音乐教育发展趋势
黎英海声乐作品钢琴伴奏的创作特点
浅析声乐表演中的二度创作
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