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关于高校大学英语分级教学评价的探讨
中美教育哲学研究之比较
森林公安民警任职教育如何走出学历教育的藩篱
外语院系创新型科研团队建设方法与策略研究
高职院校实施一体化德育模式要重点解决的问题
学习风格理论对视唱练耳教学的启示
抓住机遇,优化品牌——以长春市公共关系学校为例浅谈职业院校品牌树立
试论高级日语课程改革
财经类课程双语教学体系的系统构建
外语院系创新型科研团队建设研究
基于师生评价角度对民办高校教学质量进行分析
当前高校大学生的婚恋问题及教育对策——基于婚恋教育的分析
高校教育管理者主观幸福感与职业倦怠的相关因素
高校新聘辅导员如何开展班级管理工作
自媒体环境下高校辅导员职业适应力的培养
差异性教育生态资源在英语专业改革中的运用——以陕西理工学院翻译课程为例
会计专业课程体系改革研究
词汇语法教学中的词型组合法
如何在网络外语环境下培养大学生跨文化交际能力
新媒体语境下提升大学生媒介素养的路径探究
明清时期怀庆地区的教育状况初探
遵循母语规律,培养良好习惯
海外探索性学习对教育国际化的启示——以浙江大学教育学院为例
以ESP为导向的药学类本科院校大学英语转型研究
中外电影文化差异与跨文化交际能力的培养
英语学科教学知识的体系结构和基本内容
研究性教学在课程教学中的应用及思考——以“藻类学”为例
地方高校生物科学专业转型发展的困境、动因与路径
大学生生态文明教育探析
“知礼守礼”铸人格,“导引激励”育英才
全面发展视域下高校家庭经济困难学生发展性资助的思考与实践
浅析塞尚绘画的风格及对现代派绘画的影响
传统文化视域下我国高校学生干部思想政治教育探究——以儒家文化为例
硕士研究生教学改革若干问题探究——以改善学生系统的科学研究能力为视角
浅谈中小学校消防安全管理工作
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