中学语文论文_中学语文论文发表_中学语文论文写作方法

中学语文: “一面对两面”误判特例举隅; 集腋成裘，贵在恒久——听余映潮老师说课、讲座有感; 语文课堂同样期待“你懂的”; 论学好初中语文的重要性及影响; 诵读——不可被忽视的教学手段; 语文阅读教学中的问题设置原则——以林清玄的《木鱼馄饨》的教学为例; 让作文训练变得多彩实效——高中作文教学新探讨; 巧用信息技术，优化作文教学; 巧用想象领略诗歌精髓; 透过选项看答案; 我们因何而感动; 政治上的庸才，文艺上的奇才——浅析李煜的政治悲剧与文学成就; 《水浒》求疵录二则; “三羊开泰”的文化思考; 走出文言文教学的困境; 语文课堂教学之“新”与“文”; 问渠哪得清如许，为有源头活水来——怎样让高中语文课堂活起来; 凸显文本意识，提升解读能力——以论述类文本为例; 提高作文能力的思考与途径; 初中生语文素养培养策略初探; 源头活水清，书香扑鼻沁——高中语文课外视频课程资源的开发利用; 有一种爱叫公平; 浅论教育的六个宗旨; 《沁园春·长沙》教学感悟; 谈阅读生活化与创新能力的培养; 让“舞台表演”走进中学语文课堂; 浅谈散文阅读的方法和技巧; 浅谈高中语文教学中结束语的使用; 浅谈高中议论文辩证思维的培养; “高效”偏爱有准备的“课堂”; 整合地域文化资源，提升作文教学品质——以盛泽“绸都文化”为例; 意识为先，践行于后——作文备考的几点思考; 谈少数民族学生语文学习习惯的培养; 如何激发学生的学习热情; 《唐诗宋词选读》注释献疑三则