首页职业教育职业技术教育
导航
职业技术教育
高职院校大学英语教学的合作学习实践策略
提高施工实训教学质量的探析——以高职施T实训教学为例
基于职业技能大赛的高职院校教育教学改革策略与方法研究——以武汉铁路职业技术学院为例
浅谈高职高效课堂的创建
高职院校会计专业教学模式研究与实践——基于翻转课堂教学模式
高职学生职业能力评价体系研究——以城市轨道交通运营管理专业为例
中澳两国中高职课程体系衔接比较研究及其启示
论微课在高职高专英语课堂中的设计与应用——以湖北职业技术学院酒店英语课程为例
留守经历高职学生积极心理品质与心理健康的研究
高校贫困生人际交往障碍状况及原因分析——以南京工业职业技术学院为例
高职高专植物学实验教学简易日光温室建设及应用管理探究
武汉高校教师的职业自我认知研究——基于微观政治理论视角
城市化进程中留守经历高职学生社会支持与心理资本的提升
高职院校税收类课程开发探讨
新形势下高职学校新闻宣传工作探析
民办高职院校教师队伍不稳定因素与策略
MOOCs对中国高职教育的影响分析
基于协同创新育人平台下的高职投资与理财专业课程体系构建
高职本科高等数学的教学特点与教法总结
高职院校人才引进困境及改善对策——以江苏省为例
高职《纳税实务》理实一体化课程建设
高职院校青年教师思想政治工作研究探析
高职院校的发展策略——以北京青年政治学院为例
高职教育中工学结合人才培养模式探析
高职院校后勤管理社会化重要性分析
和谐社会背景下高职思想政治生命价值观教育研究
关于加强高职院校党的执政能力建设的思考
少数民族地区高职院校大学生思想政治教育工作问题探析
高职学院学生党员教育问题研究
民办高职院校岗位设置与聘用管理改革中的问题和对策研究
五年制高职学生内隐攻击性现状综述
内蒙古中小学教师职业道德现状的调查研究
贵州省高职院校新生心理健康普查工作现状分析
高职院校课程内容建设的前提与价值取向
基于无锡市区域经济发展的高职专业设置评价体系构建
推荐文章 换一换