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美国学分制对我国教学管理模式改革的启示
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“紧缩时代”下美国公立研究型大学的应对策略研究——基于密歇根大学的经验、影响及启示
设计和组织的后现代意蕴:美国研究型大学本科课程与教学流变——基于普林斯顿大学的分析
“大数据”对教育的作用、挑战及教育变革趋势——大数据时代教育变革的最新研究进展综述
望闻问切,抓住症结——谈职业学院辅导员工作
发展党员的培养教育工作要讲正气接地气
正确的思想意识决定正确的自我认知
大学生宿舍文化建设的意义与途径探析
高职英语教师科研素质提升的制约因素与对策
杜占元:要始终以需求为牵引开展工程博士培养
基于创新创业能力培养的民办高校营销专业实践教学平台构建研究——以福州外语外贸学院为例
“三加一”创业教育模式之创业通识教育课堂教学探索——以福州大学工商管理本科课堂教学为例
基于中小企业需求的高职工商管理类人才培养模式探析——以广东理工学院工商管理类专业为例
社会思潮多元化背景下增强思想政治理论课实效性的路径
留学生机械设计基础课程教学思考
基于手机二维码的大学生移动学习方式研究
地方高校学生党员理想信念教育模式研究
对高校武术文化传承的研究
基于中高职衔接的高职“汽车运用与维修专业”人才培养模式的合理构建
结合桥梁工程专业探讨校企合作的问题及合作模式
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政产学研联合构建创业教育实践基地模式探究——以南京航空航天大学材料科学与技术学院为例
高校图书馆开架式服务探析
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