首页基础教育音乐教学
导航
音乐教学
湖北新民歌的演唱方法研究
古词新唱——《春江花月夜》的教学运用
金湘歌剧《原野》咏叙调中的中国传统音乐元素
浅谈二胡的乐感
浅析筝演奏技法中传统对称弹奏与快速指序的比较及应用
浅析钢琴演奏中的情感要素
扬琴演奏中气息运用的重要性管窥
论民族声乐中的原生态唱法
关于贝多芬《悲怆》《月光》《暴风雨》三首钢琴奏鸣曲的分析
王丽达的演唱风格特点探究
人来,人往——林夕歌词叙事分析
新课改后初中音乐教学的困境及优化策略分析
幼师教师音乐教学新思考
文化视域中的台州三门“石马采茶”研究
学院派声乐发声法和咽音发声法之比较
刍议古筝的左手弹奏技巧
情绪在歌唱艺术中作用及调控分析
基于钢琴触键技术对钢琴音色的影响研究
浅谈钢琴作品演奏风格的时代变迁
简析“钢琴诗人”肖邦的浪漫主义艺术风格
声乐教学中学生“恐高症”问题的解析
声台形表的应用——通俗歌曲表演初探
钢琴触键技术对钢琴音色影响探析
浅析舞蹈在音乐表演中重要性研究
浅谈声乐表演中的曲目选择
从舞蹈《春江花月夜》谈舞、乐、诗的结合在舞蹈作品中的运用
以《参孙达丽拉》为例探究女中音角色在歌剧中的艺术表现形态
基于音乐审美心理学制约的钢琴演奏教学探微
迪特斯多夫《D大调低音提琴协奏曲》演奏分析
20世纪欧美小提琴教学体系及音乐基础
民族音乐元素在流行音乐中的运用
半音孔对笛子表现力的丰富作用
陕北民歌《兰花花》的风格特征及演唱技巧
中国民族器乐发展面临的挑战及对策
谈民族声乐的个性风格
推荐文章 换一换