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物理教学
让学生感受物理的魅力
浅探中学物理实验教学
浅谈高考物理力学复习策略
用生活来组织高中物理课堂教学的实例分析
例说类比法在高中物理教学中三个方面的具体运用
浅谈初中物理实验教学与STS教育
浅谈食品包装设计的创新
大学物理课使用同伴教学法实践
第五章《动量》碰撞爆炸反冲运动
初中物理课堂教学中如何发挥学生的主体作用
浅谈基于STS教育中职计算机专业实训的实施研究
浅析中职生练技能的一般过程
浅谈物理教学与信息技术有效整合策略
如何提高高中生物课堂兴趣
如何提高学生对物理概念的理解
如何把握学校教育与课外辅导的平衡
交互式电子白板在物理教学中的应用
匈牙利、加拿大高中物理教材结构比较浅析
谈初中物理实验在新课程教学中的作用
谈中学生物理学习兴趣的培养
新课程背景下学科间协同教学探究——以理化生教师协同教学为例
物理“实验视频”的定位略谈
基于情境学习理论的中学生态物理教学策略
数字化实验教学对教师知识结构需求分析
常用物理学方法及其在物理学习中的作用
精心创设导人情境引导学生有效探究
电子白板促进物理课堂互动效果分析
马斯洛理论与小学自然教学实践中的研究
刍议新课改背景下的高中物理教学
如何演绎新课改背景下高中物理教学的新精彩
初中物理实验教学中存在的问题及对策研究
试析高中物理教学中的多媒体教学
迁移理论指导下初中物理有效教学的策略分析
人教版与粤沪版初中物理教材栏目设置比较研究
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