冯 渊
对于《梦游天姥吟留别》诗描写的梦境，传统的理解认为，它是李白追求的自由美好的境界，是黑暗现实的对照，表现了诗人对神仙世界的向往，寄托了诗人渴望自由和个性解放的理想。另一种完全相反的观点认为：梦境根本不是李白追求的理想境界，而是他不堪回首的宫廷生活的记忆残留。传统观点已成为教科书的定论，后一种观点多年来不断有人重申，但说者呶呶，应者渺渺，以至于有人指出，“虽然长久以来就有这种反传统的观点存在，但是持这种观点的人数毕竟很少，道理也未能说得透彻，因而影响不大，根本不能形成与传统观点相抗衡的力量，更不要说动摇传统观点的统治地位了”“。如果传统观点确凿无误，为什么总有人提出完全相反的意见呢？如果后一种说法经得起推敲，为什么未被广泛接受？
第一种说法在教科书里占主导地位，暂不讨论。我们先讨论后一种说法。
查核持后一种说法的文章，他们有一个共同的来源，那就是清代诗人陈沆(1785-1825)的《诗比兴笺》。陈沆在此诗的笺释中对天姥梦境提出了不同看法：“忽魂悸以魄动，倪惊起而长嗟。此于留别何谓耶？果梦想名山之胜，而又云世间行乐亦如此，古来万事东流水，又何谓耶？所别者，东鲁之人，而又云安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜，又何谓耶？盖此篇即屈子远游之旨，亦即太白《梁甫吟》‘我欲攀龙见明主，雷公砰訇震天鼓。帝傍投壶多玉女，三呼大笑开电光，倏烁晦暝起风雨。阊阖九门不可通，以额扣关阍者怒’之旨也。太白被放以后，回首蓬莱宫殿，有若梦游。故托天姥以寄意。首言求仙必难，遇主或易，欲因之梦吴越，……欲乘风而至君门也。身登青云梯……言金銮召见，置身云霄，醉草殿廷，侍从亲近也。忽魂悸魄动以下，言一旦被放，君门万里。故云惟觉时之枕席，失向来之烟霞也。……题日留别，盖寄去国离都之思。非徒酬赠握手之什。”
上世纪70年代，施蛰存援引陈沆的说法，对此诗做进一步阐释：“我同意陈沆的讲法。把第二段诗句仔细体会一下，可知作者所要表达的不是梦境的虚幻，而是梦境的可怕。游天姥山是一个可怕的梦；在皇帝宫中做翰林供奉，也是一个可怕的梦。……陈沆引用李白另一首诗《梁甫吟》来做旁证，确实也看得出这两首诗的描写方法及意境都有相似之处。李白有许多留别诗，屡次流露出他被放逐的愤慨。把这些诗联系起来看，更可以肯定游天姥山是游皇宫的比喻。”
检索中国知网，发现自上世纪90年代以来，不少人重拾此说，择其观点如下：
陆精康认为：“‘天庭’常常是皇室的象征……大唐宫廷的煌煌气象赫赫声威令诗人目不暇接倾心醉倒。……‘路不定’，暗示诗人在优畜词客和‘辅弼’直臣之间心理上的两难选择；‘忽己暝’，则透出诗人直觉前景黯淡的一种心态。……这个‘神仙世界’是诗人曾经向往并狂热追求过的，看到的是轻歌曼舞遮掩下深宫禁苑政治的深不可测。长安城中的宫廷权贵被幻化成天姥山上的各方神仙。”
周明、胡旭认为：诗歌表面上“似乎描写了缤纷缭乱、美妙无比的神仙盛会，实际是写李林甫、杨国忠等奸佞小人粉墨登场、弄权误国的一场闹剧。……对梦境、仙境即三年翰林待诏生活的正面否定。诗人再一次把蔑视投向他曾经亲历的神仙世界，决心和封建统治阶级决裂，开始了对自由的追求”。
付洁认为：“诗人由应召到入长安，由一介布衣到天子近臣的经历，其间的心情也是激动兴奋，甚至还有些得意，这与梦中登上天姥山的情调何其相似。……梦中险象横生、阴森可怖、令人胆战心惊的景象。而李白在做了供奉翰林之后，由于不向权贵‘摧眉折腰’，即遭到权贵的排挤和谗毁，也正是李白仕途险象环生、危机四伏的时候。”
总体来看，上引不同年份作者的观点，大都按照陈沆指示的路径进行阐释。且将梦境一一落实，得出人物时间地点完全对应的结论，看似确凿，但如此解诗，有坐实之嫌。
李白在宫廷中侍奉权贵，最终又离开宫廷，不能不有一番感慨，这是本诗的写作背景。但赏析此诗，不能只关注历史背景和政治隐喻；即便探幽索微，也要有充分的理由得出令人信服的结论。
关于第一段，以上列举诸人的解说，意见大体一致，认为诗歌描写的梦中游仙而惊醒的过程，是对诗人从入宫到放还的隐喻：遂曲为之说，“一夜飞度镜湖月”表明诗人游览天姥山的心情十分迫切，强调此刻的“飞度”暗示了当年从江湖到朝廷的晋身之旅，而不是诗人离开东鲁，渴望饱览越中山色的“梦游”。
诗人失宠于朝廷，在东鲁盘桓时心里仍念念不忘长安。他在这一时期的诗作《单父东楼秋夜送族弟沈之秦》中写道：“一朝复一朝，发白心不改。屈原憔悴滞江潭，亭伯流离放辽海。”他以屈原自比，对王朝仍有一份炽热之心。一方面，李白执著于建功立业，直到暮年仍积极参加永王磷幕府渴望报效国家；另一方面，他还有“待吾尽节报明主，归来相携卧白云”功成身退的洒脱。诗人在东鲁待了一段时间，未被唐玄宗召回，遂有了游历名山的念头。此时“梦游天姥”，是因为他一贯爱好游览名山、求仙访道，并不一定暗示他对仕途的渴望，“一夜飞度镜湖月”应该与奔赴朝廷时的“仰天大笑出门去”无涉。
第二段，诗人极尽渲染之能事，描摹他想象中的天姥盛景：夜晚水月相映，猿猴清啼；清晨天鸡打鸣，云海日出；“青云梯”“天鸡”暗示着前方是一个接近仙境的迷幻而神奇的所在。这时，千岩万转恍若无路可走，峰回路转又拨云见日；熊咆龙吟震于灵山；云雾缥缈水雾迷离。这些场景的确让人有一些不安，近似于暴雨将至、雷电将来之前的情景。不过，这主要是从前面的幽静慢慢演进而来，为“列缺霹雳”做准备。“青冥浩荡不见底，日月照耀金银台”源自郭璞《游仙诗》“神仙排云出，但见金银台”，在李白笔下，壮丽的神仙洞府一朝显现，缥缈如风如云的仙人纷至沓来，令人眼花缭乱、目瞪口呆。这些场景让人摆脱了时空的束缚，在经历了恍惚、恐惧之后天门大开，终于见到了一个全新的世界。这是李白式的梦幻和想象：升天入地、雄奇壮伟。
对此段发生理解歧异是有人认为“熊咆龙吟”的场面让人惊恐，遂将这一场面比附为险恶的宫廷生活。查《李太白全集》，发现集中写到熊、龙的诗句如下：
1．翠色落波深，虚声带寒早。龙吟曾未听，凤曲吹应好。（《慈姥竹》）
2．烟花宜落日，丝管醉春风。笛奏龙吟水，箫鸣凤下空。（《宫中行乐词八首》其三）
3．水至亦不去，熊来尚可挡。微身奉日月，飘若萤之光。（《乐府·秦女卷衣》）
4．节制非桓文，军师拥熊虎。人心失去就，贼势腾风雨。（《经乱离后天恩流夜郎忆旧游书怀赠江夏韦太守良宰》）
5．不假筑长城，大贤在其间。战夫若熊虎，破敌有余闲。（《送张遥之寿阳幕府》）
6．破胡必用龙韬策，积甲应将熊耳齐。（《送外甥郑灌从军三首》其三）
李白上述诗句中的“龙”“熊”意象或优美或雄伟。句1、句2中的“龙吟”指代美妙的笛声，悠扬清越，与恐怖无关。句3的“熊”属于用典，典出《汉书·外戚传》：“建昭中，上幸虎圈斗兽，后宫皆坐。熊佚出圈，攀槛欲上殿。左右贵人傅昭仪等皆惊走，冯婕妤直前当熊而立，左右格杀熊。上问：‘人情惊惧，何故前当熊？’婕妤对日：‘兽得人而至，妾恐熊至御座，故以身当之。”’原诗咏秦女侍奉天子忠贞不渝，诗人可能借以自喻。诗中“熊”作为凶猛动物出现是为了表现秦女的忠贞，跟恐怖无涉。句4、句5的“熊”与“虎”组合成词，指代“勇猛的将士”。句6与出现的两个字其实与“龙”“熊”无关，“龙”指兵书《龙韬》，“熊”指熊耳山。
因此，诗中“熊咆龙吟”的场景，是从“渌水荡漾”的幽静过渡到“洞天石扉，訇然中开”的壮伟高潮的前奏；也是为了引出后文“霓为衣兮风为马，云之君兮纷纷而来下。虎鼓瑟兮鸾回车，仙之人兮列如麻”的雍容华美。“忽魂悸以魄动”一句，强调的是梦游所见景象令人震撼，并非指官场险恶。
总起来看，“天姥”梦境是诗人放浪纵恣的想象，画面壮丽丰赡，雄浑奇幻，未必指向理想自由世界，更非朝廷生活的苦痛记忆。
以李白飞扬的个性，不会停滞在对往事的痛楚追忆之中，这样说当然不意味着李白没有痛楚，李白的可贵之处是随时能拔掉这些逼进身体里的芒刺，而不是自怨自艾或者玩赏伤口。如果我们把诗人放松的梦游坐实为一次次不愉快经历的回放，是不是唐突了诗人？
第二段分析得出的结论：梦境是雄浑壮伟的。这样也好解释诗人从梦中惊醒后嗟叹连连的原因。嗟叹的不是从噩梦中苏醒，也不是从理想的世界跌回现实。而是梦境给自己的刺激太强烈，猛一醒过来，还有点回不过神来。在见到仙人仙境的瞬间，烟霞瞬间散去，梦中感受和现实强烈的对照让人恍然长叹。
至于第三段“世间行乐亦如此，古来万事东流水”，不过是说人世间的富贵荣华、欢愉享乐也和这梦境一样，在转瞬之间就会如逝水东流。“行乐”尚且如此，“失意”又会如何？在这个世间经受的一切成功和失败，遇和不遇，放到永恒的白鹿青崖面前，都不值一提。这种思路被苏轼继承了，苏子日：“客亦知夫水与月乎？……盖将自其变者而观之，则天地曾不能以一瞬；自其不变者而观之，则物与我皆无尽也，而又何羡乎！……惟江上之清风，与山间之明月，耳得之而为声，目遇之而成色，取之无禁，用之不竭，是造物者之无尽藏也，而吾与子之所共适。”只是，李白选择了白鹿青崖，苏轼选择了清风明月。
一个有灵魂的人，如果一直憧憬着报效明主，在被奸佞阻断了这条路或者被明主厌弃了时，能有什么选择？要么放弃理想，阿世取容；要么决绝离开，保持精神的清洁。如果像道家一样跳开来看，这世间的一切总会被雨打风吹去，有什么比坚守内心的准则更重要的呢？
综上，李白做的这个白日梦，既非象征自由，也非宫廷生活的痛苦回忆，不过是说，“我”在梦中有了极度丰富的生命体验——包括世俗意义的成功，亲近天颜；也包括世俗意义的失败，以及失败带来的苦痛和迷惘——这一切都变成了“曾经”，现在“我”醒过来了，对那些过去看重的种种，不再留恋，不想留恋。这种心境之下，李白高傲地喊出：“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜。”
诗人骑着白鹿行走在青青的山崖间，这种一清二白的生活是诗人自觉自愿的选择。幽美或壮丽的梦境，是诗人博大深厚的生命体验；梦醒之后，诗人的精神境界充实完足：他要离开长安，离开那些权奸佞幸，离开那些乡愿禄蠹。他要走了，轻捷的白鹿，载着清洁的诗人，行走在空谷之中，空谷回响：“我”跟你们是不一样的人，你们的一切，已与“我”无关。
①刘志璞《功名梦幻灭浩歌辞魏阙——（梦游天姥吟留别）指归揭秘》，《名作欣赏》1996年第4期。
②陈沆《诗比兴笺》，上海古籍出版社1981年。
③施蛰存《唐诗百话》，华东师范大学出版社2001年。
④陆精康《梦境，宫廷生活的投影》，《语文学习》1999年第1期。
⑤周明、胡旭《（梦游天姥吟留别）创作主旨辩》，《江苏教育学院学报·社会科学版》1998年第1期。
⑥付洁《李白（梦游天姥吟留别）之梦境探究》。《散文百家·新语文》2013年第6期。
⑦李白《李太白全集》，中华书局1998年。
(上海市静安区教育学院200040》