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认知视阈下的英语课堂教师话语分析
大学英语悦月陨教学实践的可行性研究
论大学外语文化多媒体教学的新路径
高校廉洁文化建设长效机制探析
苏童《罂粟之家》叙事的多重性探微
从无效到有效的飞跃——小学数学课堂有效教学缺失的原因及对策
日语教学中的句型练习
商科院校二外日语教学研究
基于英语文字博客的大学英语写作教学新模式的探索
地方新升本科院校应用数学专业实践教学评价体系研究
关于高等院校实践育人工作的思考
浅谈酝韵韵悦在我国高等教育发展中的应用
浅谈民办高校学生干部队伍建设
创新型国家建设中长沙高校体育场馆运营绩效评价研究
家庭教育中合理情绪疗法对青少年焦虑的影响
建构主义教学理论对高职英语教学的启示
高职大学生党员党性锻炼服务学习模式探索——以“高职大学生党员党性锻炼工作坊”为例
高校教师教学发展策略探讨
民族院校英语专业学生英语阅读能力对写作能力的影响
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师范生从事家教活动存在的问题及对策研究
高校大学生社会实践长效机制探索与实践——以天津大学为例
实施终身教育,建设学习型社会
仿真技术在促进虚拟网络交流中的关键突破
“股权结构与公司绩效关系”文献综述
《远东报》与五四运动
批评语言学与批评话语分析
中日家庭教育观念的比较
探讨高职高专院校评估对图书馆文献资源建设的影响
探讨德国美术教育对我国师范教育的启示
瑞士现代学徒制的成功经验及启示
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