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高职瑜伽选修课教学现状及发展建议
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深度辅导视域下大学生职业生涯规划教育的路径选择
浅谈高职院校文化管理的作用
基于管理方格理论的高职院校专业设置策略研究
高职旅游专业新生专业选择动机及行业忠诚度研究
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森田疗法在班主任德育工作中的实践
从世界技能大赛看机电一体化技术课程改革方向
高职类船舶生产设计课程项目化教学改革思考
角色扮演法在高职“团队沟通与协作”课程中的应用
浅析专家型汽车维修高素质技能人才评价指标体系的构建
基于产教合作的高职“教学产业园”建设探究
蔡元培职业教育师资培养思想探究
新西兰旅游职业教育的教学模式与启示
基于虚实结合的制图测绘教学改革与实践
运用档案袋评价促进英语课堂教学的实践探究
以人为本的高等数学课程改革方案
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论高职课程资源开发策略及对教师专业发展的作用
构建高职资源环境与城市管理专业课程体系新探
中等职业学校“团队责任制”班级管理模式探究
基于职业胜任力的高职电子专业人才培养模式改革探索
高职中外合作办学学生潜能挖掘研究
基于技能大赛的高职玩具专业教学改革研究
高职通信类营销人才培养的实践研究
高职院校课程教学改革系统性探析
项目教学法在高职“机械分析应用基础”教学中的应用探讨
“三对接”模具专业课程体系的构建与实践
园林技术专业“园林测量技术”课程教学探讨
电子信息工程专业中高职衔接分流培养体系初探
高职院校学风建设调查分析与对策思考
校企合作中的土建专业课程建设探索与实践
关于“药用植物学”实验改革的实践与探索
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