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非物质文化遗产在高职校传承的实践探索——以苏扇为例
高职院教学评价系统的设计与实现
高职《机械CAD/CAM》课程教学方法探讨
高校办公室职能提升研究
高职大学英语之学生英语应用能力的培养
高职图书馆服务发展的探讨
浅谈中职教育中基础化学的教学方法
职业院校《动画制作》技能大赛试题资源有效应用于教学层面的相关研究
高职院校旅游类毕业生的就业期望——以江苏经贸职业技术学院为例
高职院校体育拓展课程与场地设施的安全规范构建研究——以浙江省为例
浅谈职校学生自主管理背景下的班级管理策略
基于职业分析的课程标准构建
成效为本教学法及其在高职《商务口译》课程教学中的应用
高职校在非遗项目课程的单元化研究性教学实践
培养语言应用能力提高高职商务英语专业教学水平
高等职业院校大学数学教学改革的实践与建议
行动导向教学模式在高职商务英语口译教学中的应用
以职业能力培养为导向的五年制高职课程标准的制定——以药物制剂技术课程为例
高职护理理论低效教学探析
浅析高职生寝室管理工作
怎样提高中职数学课堂教学效果
浅谈如何转化中职班级中的数学差生
基于模糊数学对民办高职院校管理工作的评价体系
高职英语专业海外实习管理实证研究——以旅院迪士尼文化大使项目为例
Paeket Traeer在中职《计算机网络》教学中的应用研究
浅谈高职院校图书馆勤工俭学工作
在应用文写作教学中提高高职学生的职业素养
高职院校《质量管理实务》课程教学创新研究
浅谈如何指导职专学生作文“我手写我心”
高等职业教育模块式教学模式的研究与探索
高职商务英语口译教学改革初探
高职英语听力课堂教学初探
浅析如何发挥办公室的职能作用
新时期职业健康监护工作的探索
浅谈如何做好医院职工的思想工作
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