中学数学论文_中学数学论文发表_中学数学论文写作方法

中学数学: 使学生在实践中探索创新，感受数学的魅力谭善堂; 浅析在数学教学中学生良好习惯的培养; 生活，回归教学的本质; 让每朵花都能灿烂绽放; 让分数的基本性质离学生更近些; 关注学习状态寻找学生学习的真实起点; 老师，请把你的“好心”收起来———论数学教学中教师的几点“不可为”; 让童话故事激活数学课堂; 例谈如何让课堂教学更具实效性衡; 时间序列分析模型在短期预测中的可行性分析; 激发课堂兴趣，打造高效课堂; 营造良好的师生互动情境，促进学生全面发展; 浅析新视角下数学新授课教学活动的思考; 谈在数学教学中如何激发学生的学习兴趣; 静静的课堂也有活跃的思维; 优化教学策略，激活学生数学思维; 《立体图形的表面积和体积复习》教学设计及反思; 网络图的计算机算法和显示方法的研究; 着眼经验重建，打造生长课堂; 注重变式练习促进数学理解; 在解题中培养学生的数学反思能力; “问”出效能，彰显数学课堂的精彩; 以“错”引思，促进认知有效建构; 巧用总结策略激活数学思维; 提高课堂知识传递有效性的思考; 拨动学困生的心弦，演奏课堂进行; 体验——数学课堂的风景线; “问题解决”中应用题教学点滴策略; 找准学习难点构建高质课堂; 运用信息教育技术优化数学课堂教学; 让数学小组合作学习“落地”; 捕捉动态生成演绎精彩课堂; 借助生活实际培养统计观念; 让数学游戏为严谨课堂添彩; 巡差异·弘自主·异彩纷呈