罗成书
（绵阳师范学院，四川 绵阳 621000）
摘 要：重视学习、善于学习、不断学习是我党的优良传统和政治优势。在努力完成党的十八大提出的“两个一百年”的奋斗目标，实现中华民族伟大复兴中国梦的伟大征程上，总书记号召全党“大兴学习之风，坚持学习、学习、再学习，坚持实践、实践、再实践。”全党上下大兴学习之风，首先必须端正学风。学风问题不仅决定学习的方向，影响学习的效果，而且学风问题关系到马克思主义中国化的前途，关系到党和国家事业发展的兴衰成败。当前，全党大兴学习之风，必须牢固树立问题意识，坚持问题为导向以端正学风，坚持问题为中心以推动学习健康发展，真正弘扬理论联系实际的优良学风，从而推动党的事业大发展大进步。
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关键词 ：学习；学风；问题意识
中图分类号：F272.9文献标志码：A文章编号：1000-8772（2015）25-0228-02
重视学习、善于学习、不断学习是我党的优良传统和政治优势。回顾我党走过的90多年风雨历程，带领全国人民取得了一个又一个举世公认的辉煌成就，最根本的一条经验就是重视学习，善于学习，不断学习。所以，总书记于2014年3月1日在中央党校建校80周年庆祝大会上的重要讲话中指出：“好学才能上进。中国共产党人依靠学习走到今天，也必然要依靠学习走向未来。”他号召全党要“大兴学习之风，坚持学习、学习、再学习，坚持实践、实践、再实践。”当前，一个提高党的执政能力，增强党员、干部的工作本领，解决“本领恐慌”，为完成十八大提出的“两个一百年”的奋斗目标，实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力学习、勤奋学习的热潮正在全党上下逐渐形成。
全党上下加强学习，大兴学习之风，首先必须端正学风。这里所讲的“学风”，既有一般意义上的学习之风气、学习之态度、学习之目的，更有本质意义上的全党上下对待马克思主义的态度问题。对党员、干部个人来讲，学风首先是对待马克思主义的态度问题，对待中国特色社会主义理论体系的态度问题，是如何对待理论联系实际的关系问题，它深刻影响着党员、干部的世界观、价值观、人生观；对于中国共产党来说，学风是思想路线问题，是全党的精神风貌问题，是党风的重要方面，它直接反映着党的理论自觉程度，反映着党的思想方法和工作方法。因此，学风问题不仅决定学习的方向，影响学习的效果，而且学风问题关系到马克思主义中国化的前途，关系到党和国家事业发展的兴衰成败。正因如此，早在延安整风时，毛泽东就告诫全党：学风问题是“一个非常重要的问题”，是“第一个重要的问题”。十年文革动乱刚结束，在党的十一届三中全会召开之际，邓小平又警示全党：学风问题是关系“亡党亡国”的重大政治问题。
学风问题如此重要，端正学风的任务也就非常艰巨。端正学风是大兴学习之风的首要工作、长期工作。当前，全党大兴学习之风，必须牢固树立问题意识，坚持问题为导向以端正学风，坚持问题为中心以推动学习健康发展，真正弘扬理论联系实际的优良学风，从而推动党的事业大发展大进步。
马克思主义认为，世界总是处在不停的运动变化之中，事物总是充满着矛盾和问题。人类认识世界、改造世界的过程，就是一个发现矛盾，解决问题的过程。旧的问题解决了，又会产生新的问题。问题是事物的本来、是时代的声音、是创新的动力、是发展的源泉。没有问题，就没有世界，更不可能有创新和发展。所以，总书记指出，我们中国共产党人干革命、搞建设、抓改革，从来都是为了解决中国的现实问题。90多年来，我们党之所以能走在时代前列，引领中国进步，一个最重要原因就在于准确地把握了民族独立、人民解放和国家富强、人民幸福的历史性课题，并为此进行不懈奋斗。我党90多年的奋斗史，就是一部不断学习、不断解决中国现实问题的探索史。
新民主主义革命时期，我们党始终围绕“什么是马克思主义，如何使马克思主义中国化”这个关系中国革命道路和前途的根本问题开展学习和探索，成功地解决了中国革命的目标、道路、领导力量和依靠力量等一系列基本问题，最终赢得了新民主主义革命的伟大胜利。新中国成立后，正是创造性地解决了对农业、手工业和资本主义工商业进行社会主义改造等重大问题，才顺利实现从新民主主义向社会主义的过渡，并开起了社会主义建设新征程。改革开放以来，正是紧紧抓住“什么是社会主义，怎样建设社会主义”；“建设什么样的党，怎样建设党”；“实现什么样的发展，怎样发展”等一系列重大问题，并在实践中不断学习探索和取得突破，才成功开辟和拓展了中国特色社会主义康庄大道，使当代中国和中华民族展示出光明前景。可以说，以问题为中心始终贯穿于我们党革命、建设、改革的全部实践，成为党和国家事业发展的强大动力。因此，当前在“大兴学习之风”的热潮中，在全面深化改革、全面推进依法治国、全面从严治党，开创中国特色社会主义事业发展新局面的伟大实践中，我们必须有发现问题的锐敏，正视问题的胆识、分析问题的清醒，研究问题的自觉，解决问题的担当。
近平总书记在中央党校建校80周年庆祝大会上指出：“当前，全党面临的一个重要课题，就是如何正确认识和妥善处理我国发展起来以后不断出现的新情况新问题。现在，我们遇到的问题中，有些是老问题，或者是我们长期努力解决但还没有解决好的问题，或者是有新的表现形式的老问题，但大量是新出现的问题。新问题每时每刻都在出现，而且多数又是我们过去不熟悉或者不太熟悉的。出现这样的状况，是由世情、国情、党情发展变化引起的。”当前，我们已经站在一个新的历史起点，正在进行具有许多新的历史特点的伟大斗争。新的历史起点、新的历史特点，很大程度就反映在我们所面对的复杂矛盾上，反映在我们所要解决的实际问题上。应当看到，完成“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦，我们有着非常坚实的基础和十分有利的条件，但面临的矛盾和问题也世所罕见。当今世界格局正在进行深度调整，全方位综合国力竞争日趋激烈，我们面临的经济安全、政治安全、文化安全、军事安全、网络安全等问题更加突出，维护和拓展国家战略利益的任务更加艰巨。当代中国正处于爬坡过坎的紧要关口，进入发展关键期、改革攻坚期、矛盾凸显期，许多问题相互交织、叠加呈现。正如邓小平同志曾经预言的，发展起来以后的问题不比不发展时少。就全面深化改革、全面推进依法治国、全面从严治党来说，要解决的都是牵动性强的深层次问题，都是一些难啃的硬骨头。因此，在大兴学习之风的热潮中，如果我们没有强烈的问题意识，不能以问题为中心推动学习健康发展，就不可能真正坚持理论联系实际的马克思主义学风，更不可能有效破解前进中的难题，推动党的事业大发展大进步。
当前，在大兴学习之风的热潮中，树立问题意识，坚持问题导向，学习理论应重在运用，重在研究新情况，发现新矛盾，解决新问题，推动新发展。应坚持在干中学，学中干，学以致用，用以促学，真学真用，学用相长。要坚决反对学习上的“空对空”、“两张皮”，也就是学习和应用不统一，理论与实践相脱离。要在抓好三个结合上花力气、下功夫。
首先，必须把学习理论同研究解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题结合起来。 随着全面深化改革的推进和社会主义市场经济的发展，教育、就业、住房、收入分配、社会保障、医疗卫生、安全生产、环境保护等方面的问题已经成为广大人民群众最关心最直接最现实的利益问题。 这些问题如果得不到有效解决，就会影响广大人民群众的积极性和创造性，影响广大人民群众参与改革、共建和谐社会的热情，更会影响经济社会又好又快发展，影响安定团结大局。 为此，在开展理论学习的过程中，必须深入基层调查研究，倾听群众呼声，了解群众疾苦，关心群众生活，关注群众期盼，帮助群众解决困难，引导群众依法表达合理诉求，切实维护广大人民群众的合法权益。
其次，必须把学习理论同研究解决本地区本部门改革发展稳定的重大问题结合起来。 学习理论，不能就理论谈理论、从书本到书本，而要以问题为导向，结合本地区本部门实际，以我们正在做的事情为中心，着眼于对实际问题的认真研究和思考，把中央的精神转化为解决实际问题的方案。 当前，我国正处于改革的攻坚期、发展的关键期、矛盾的凸显期，发展呈现一系列新的阶段性特征，稳定面临许多复杂情况，推动科学发展、促进社会和谐的任务相当艰巨，我们面临的执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验是长期的、复杂的、严峻的。 因此，在学习理论的过程中，一定要认真研究分析本地区本部门的实际情况，在错综复杂的矛盾和问题中，坚持胸怀大局、把握大势、着眼大事，注重抓事关全局、事关长远发展、事关人民福祉的紧要问题，进而明确有效破解问题的主攻方向，努力把中国特色社会主义理论体系的学习成果转化为做好我们实际工作的坚定信心，转化为观察和解决问题的科学方法，转化为指导改造客观世界和主观世界的行为准则，研究解决改革发展稳定的重大问题，不断开创事业发展新局面。
第三，必须把学习理论同研究解决党的建设突出问题结合起来。 党的建设是党领导的伟大事业不断取得胜利的重要法宝。 当前，党的领导水平和执政水平、党的建设状况、党员队伍素质总体上同党肩负的历史使命是适应的，但是党内也存在不少不适应新形势新任务要求、不符合党的性质和宗旨的问题。精神懈怠的危险，能力不足的危险，脱离群众的危险，消极腐败的危险，更加尖锐地摆在全党面前，落实党要管党、从严治党的任务比以往任何时候都更为繁重、更为紧迫。这“四个危险”，是党中央向全党发出的重要警示，令人警醒。 这些问题和危险的存在，严重削弱了党的创造力、凝聚力、战斗力，严重影响了党的执政地位巩固和执政使命实现，必须抓紧加以解决。 把学习理论同研究解决党的建设面临的突出问题结合起来，就是要通过加强理论学习，充分认识加强和改进新形势下党的建设的重要性和紧迫性，切实增强忧患意识、执政意识，以改革创新精神继续推进党的建设新的伟大工程，进一步把党建设成为立党为公、执政为民，求真务实、改革创新、艰苦奋斗、清正廉洁、富有活力、团结和谐的马克思主义执政党，确保党始终是中国工人阶级的先锋队、同时是中国人民和中华民族的先锋队。
（责任编辑：王兰爽）