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国学教育
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民族文化的原色魄力——论马金莲小说的乡土乐园图式
《山海经》与巫文化变迁管窥
从《四库全书总目掖诚斋诗话业提要》看《四库全书总目提要》的文献学意义
反抗绝望——从《孤独者》看鲁迅的生命哲学
从《诗经·国风》中的女性形象来看文学与人学的关系
诗歌的叙述性及诗歌叙述者的身份——以《王家新的诗》为例
从民俗学角度看《诗经》的婚俗文化
浅析手机APP对艺术教育的影响
豪华落尽见真淳,一语天然万古新——浅谈元好问《鹧鸪天》词
本我·自我·超我——《西厢记》中崔莺莺的精神分析
生命叩寻的悲歌——论《牡丹亭》的生命意识
《喧哗与骚动》中人物性格的单一性——以班吉和杰生为例
从《带灯》看贾平凹笔下的象征意象
日有所思,夜有所书——关于韩少功《日夜书》的研究综述
论《韩湘子全传》中的韩湘形象
论李商隐梦诗与晏几道梦词的异同
郁达夫“多情美人”与“愤世忧国”之《钓台题壁》诗解
北村作品的先锋叙事探析
新时期内蒙古少数民族作家生态小说的生态美
电影《观音山》:“家”文化透视下个体生命意义的探索
《唐宋词的女性化特征演变史》札记——再论词的起源和词体的演进
论《文赋》中陆机主体形象的体现
《李尔王》中的策略和放逐
历史名篇欣赏《谏逐客书》
花香何处——《铃兰花》创作意图探析
客家文化视野下菊英形象的再认识——“诗怪”李金发笔下的客家美少女
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