范子学 田洪兴 方有利 中石油新疆油田公司风城油田作业区
摘要：本文从风城油田作业区内部企业员工培训的实际出发，着重阐述了新时期员工培训的重要意义及发展趋势，分析存在的主要问题和矛盾，提出培训的方法和对策，对于企业搞好员工培训，努力打造高素质员工队伍，为推进石油企业科学发展、和谐发展提供人才保证和智力支持具有一定的借鉴作用。
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关键词 ：员工培训 趋势与走向 问题与不足 方法与对策
新疆油田公司风城油田作业区在跨越式发展的时期，面对诸多挑战，牢固树立“人才是第一资源”的理念，扎实推进“员工素质提升”工程。就是要用一支高素质的员工队伍支撑风城油田的跨越式发展，实现作业区“产量第一、技术一流、和谐团队、示范油田”的宏伟目标。
一、员工培训的趋势与走向
一是培训的地位发生了重要改变。目前，人们对于通过培训开发人力资源的重要性已经达成共识。员工培训工作逐渐从游离于生产经营的边缘，走向油田企业生存发展的战略中心。二是培训的功能与作用发生了改变。传统企业培训的主要功能是传递知识、训练技能，而现代企业培训则成为传播、创新与应用知识的唯一或重要手段。三是培训的重心发生了改变。培训的重心由单纯的学习转到了促进企业员工终生学习上，转变到强调能力的培养与行为的改进、养成上，转变到更高的适应性能力培养上。四是培训的方向与手段发生了改变。当前，企业培训越来越多地表现为构建“学习型企业”，崇尚知识技能、倡导理性思维、强调团结协作精神，并向培训企业文化、劳资关系等方向发展，使企业培训行为进入深层次领域，这一转变在很大程度上成为一个具有战略意义的发展趋势。
二、员工培训的问题与不足
1.教学水平有待提高。作业区的培训工作还处于初级阶段，虽然在快速上产的过程中锻炼了很大一批兼职教师的实际工作能力，也有不少员工达到了技师的技能等级，但是这部分教师在理论和教学方法上火候还不到位。
2.工学矛盾特别突出。一是由于兼职教师基本都是各个基层单位的生产骨干，在作业区快速上产的关键时期抽不出时间到兄弟单位学习交流、提高实际教学能力，例如兄弟单位举办技能大赛担当考评员、技能鉴定担当考评员等。二是作业区不能整编制地举办系统的培训班，让学员从理论到实际得到系统的学习，同时也能让兼职教师在教学中得到锻炼和提高。
3.主动学习的氛围不够。很多员工对培训的认识不是很到位。例如派外培训，有些员工就对在克拉玛依本地和周边的积极性不高，很多人都想到内地去参加培训；作业区自行举办的由技术专家所讲的“大讲堂”要有培训部门做强行要求才去参加；技能鉴定前举办的培训班还有很多人不按时参加。学员的学习主动性也会影响到教师教学的积极性。
4.职能部门的能力有待加强。职能部门的整体素质和能力需要加强，特别是在培训管理、方案制定、课程设置、教学方法、教学评估、有效沟通方面需要提高。
三、员工培训的想法与建议
1.提高认识，树立正确培训理念。一是树立“人力资源是第一资源”的观念，站在超出物质资源之上的第一资源的高度去重视培训。二是树立“人力资本优先投入”的观念，把培训看作具有长远效益的投资来优先保证。三是树立“能本管理”的观念，以能力、水平、执行力、业绩作为衡量员工的标准和激励的依据。
2.完善制度，健全培训运行机制。一是建立职业发展机制。通过对决定个人职业选择的主观和客观因素的分析和测定，编制相应的职业发展和培训计划，通过组织有计划地培养和个人努力，达到有效开发人力资源的目的。二是建立有效学习机制。在提高员工知识、适应能力、创新能力的同时，强化员工生存意识、竞争意识、发展意识、效益意识的培训。三是建立公平竞争机制。把传统的人事“静态”管理转变为人力资源开发的“动态”管理，增强风险永存意识。
3.方法创新，不断提高培训质量。一是建立员工培训目标体系，制定切实可行的培训计划。层层制定员工培训的近期目标和长远规划，保证员工培训始终按照“工作学习化，学习工作化”的要求有序运行。班组的自主培训是关键，采取“师徒结对子”、“民汉结对子”的方法，徒弟技能的提升是落脚点。二是实行员工培训工作领导责任制，形成专人负责、各司其责、上下互动的领导体系。用领导干部加强自身学习的表率行为，影响和带动员工学习的积极性。三是建立健全员工培训管理网络，搭建信息平台和员工培训远程教育网络。四是完善培训评价制度。相关部门从定性与定量两方面制定评价标准，把员工培训纳入到各单位的总体考核中。五是创新培训模式。在加强作业区、基层站、员工三级培训同时，充分利用现有教育资源，通过计算机网络、多媒体远程培训平台、职业技能大赛等阵地，为员工搭建学习平台。同时，在员工中大力提倡在职互学、业余自学、岗位成才，使主动学、兴趣学成为员工的自觉行动。
总之，我们需要不断把握科技发展进步趋势，在承继传统培训经验基础上，不断创新培训工作，合理储备人才，积极开发人力资源，为油田发展提供源源不断的动力。