墨子曾说：“人性如素絲，染于苍则苍，染于黄则黄，固染不可不慎也。”揭示了环境对人的巨大影响作用。而家庭教育是一切教育的基础，尤其是幼小中阶段的家庭教育，成功的家教造就成功的孩子，失败的家教造就失败的孩子，所以说父母是孩子走向成功的导师和助手，对于孩子的成长起着决定性的作用。
我们大多家长总认为：孩子交到学校，就是老师的责任。其实无论多好的老师，都无法替代父母的位置！老师是传道授业解惑者，家长却是孩子一生的影响者。一个人自呱呱坠地腹中空空到会说会跑成才成功，无不与父母息息相关。幼儿时连父母的说话、走路、神态姿势都急于模仿，等到大一些，则更受父母的思想行为、处事方法及三观等多方面的影响。老师或许能影响你三五年，但家长的影响力却是一辈子的！其言行无论好坏，对子女的影响都是潜移默化的、点点滴滴的、深远的，当然也是刻骨铭心的。
撒切尔一度是叱咤英国政坛的风云人物。但她总忙于政治活动而疏忽家庭教育，甚至教子无方，最终成了英国媒体公认的“母慈子败”的案例，晚年承受着无限的孤独和悲哀，饱受着精神和身体上的双重折磨。然而撒切尔这令人唏嘘的凄凉又怨得了谁呢？家怎么能够是像她说的没事可做的地方？香港富豪李嘉诚说：一个人事业上再大的成功，也弥补不了教育子女失败的缺憾！人在年轻的时候，千万不要借口工作忙而忽略对孩子的教育，在年老的时候，一切荣华富贵都是过眼烟云。一个不成器的孩子，就是一个隐形致命杀手，足以让你晚景惨淡。我们总在说忙忙忙，但孩子的教育其实更刻不容缓。最近网上一篇小学生作文《爸爸看手机》引人沉思：手机可50年如一日陪你，和孩子亲昵时光却会一去不复返！高品质亲子关系需要父母高品质的陪伴：或读书或游戏，或唱歌或爬山，心无旁骛，义无反顾。在孩子求学道路上，聪明睿智的家长总是和老师肩并肩：密切配合，高度重视，高度支持，家校合力，给其力量，帮其成长，促其进步，助其成功，即便自己压力与无奈并存！
孩子和母亲的关系是否和谐，会影响其以后的婚姻是否幸福；和父亲的关系是否和谐，会影响其未来的事业是否有成。若母亲对孩子照顾太事无巨细，往往会适得其反：或懒惰依赖或薄情寡义，或少担缺责或脆弱敏感。人生难免挫折，总为其遮风挡雨，一旦其独自面对就很可能状况百出。近年常有青少年因一点儿琐事就自杀的事情发生，大多都和缺少挫折教育有直接关系。母亲对孩子的影响是孩子能否成为独立的人，而父亲则是塑造孩子对人生的看法，关系到人格的形成的人。所以说在家教中父母亲各司其职，谁都不可或缺。单亲家庭的孩子更易出问题正因此理。我们既不能越俎代庖，也不能袖手旁观，不做包办一切的妈，也不做啥都不管的爹。若确因种种原因不能有更多时间亲自陪伴，也应注重对孩子的精神陪伴和交流。父母恩爱，家庭和谐，在充满爱的环境里成长的孩子，一定比家庭不健全或终日吵闹的家庭里成长的孩子，心里要阳光许多！
主持人董卿说，你希望孩子成为什么样的人，你就做什么样的人！给孩子最好的礼物是榜样，父母应处处做好孩子的表率。未成年孩子可塑性很强，跟父母接触时候最长，受父母影响也最大，言教不如身教，身教不如境教！尤其是孩子的好习惯、好品质、好兴趣、好心态，顽强的意志和长久的幸福感，更来自于父母的精心培养。古代曾子杀猪、孟母三迁等故事，都是我们现代人应该学习的典范。大凡成功成才者，都有一个具有良好教育氛围的家庭。
其实，在咱们中国人根深蒂固的观念里，最大的家庭资产就是家教和门风，就是辨是非，知好歹。只不过这些年我们迷失了而已。我们的先人们虽多不能识文断字但却通情达理。多数人的家教和门风就是教孩子厚道做人、勤俭持家，守着农民的本分不能辱没祖先。孩子的心灵是块奇怪的土地，播什么种子，就会收获什么果实！家庭教育是基础教育，也是主导教育，家庭最初灌输的是非观念，善恶标准，为人处世原则，会给孩子深入骨髓的影响。因此我们应将家教传统与新时期的生活相结合来教育我们的孩子。
近来人们更多地在谈论教养，那么何为教养？俞敏洪先生说，“教养就是当你走到一群人中间，你的行为恰当得体，让人感到礼貌和愉悦。”我认为这个定义很贴切很合时宜！父母的修养，孩子的教养。金钱可以买回谄媚，但是教养可以赢得尊重。为人父母的终极使命，是培养出适应社会的孩子，因此我们最终能留给孩子最宝贵的财富，不仅仅是一张存折、一辆车子或者一张房产证，而应该是孩子立足社会的教养。
我们的孩子，是整个家庭的希望，也是社会未来的主人，他们继往开来，任重而道远。教育好自己的孩子，永远是我们最重要的事业。“既生之，则育之。”我们对子女不仅有“养”的责任，更有“教”的义务。“父母之爱子，则为之计长远”，莫言说，优秀的孩子，浸透着父母的汗水！我们应该努力提高自身素质，在不断反省自身的同时，的的确确做好孩子的榜样：要求孩子做到的，自己身体力行首先做到，以自己的人格魅力感染孩子、影响孩子。优秀的孩子多是优质教育的结果，而成功的父母亲，不是天生的，都是不断学习努力提高的结果。
要使孩子得到良好的教育，我们就需要探索教育的奥秘，构建良好和谐的家教氛围，时刻把握教育时机，找到真正适合自己孩子的教育方法，使我们的家教成为滋润孩子心田的潺潺不竭之泉。唯有这样才能获得家庭教育的巨大成功！
作者：杨晓芳