李妍妍 LI Yan-yan
（合肥学院电子信息与电气工程系，合肥 230601）
（Department of Electronic Information and Electrical Engineering，Hefei University，Hefei 230601，China）
摘要： 新时代背景下，大学生的就业形势日趋严峻，毕业生的就业观也在逐步发生改变。辅导员是与大学生接触最为紧密的一个群体，在大学生就业指导中起着举足轻重的作用。研究新形势下辅导员在大学生就业指导中的作用，对于当前做好高校学生就业工作有重要的意义。本文就目前大学生就业现状，辅导员在大学生就业工作中的角色定位，以及辅导员如何发挥在就业指导工作中的角色作用等问题进行了相应的阐述。
Abstract： Under the new historical background, the employment situation of college students is increasingly worsening, and graduates employment outlook has gradually changed. Counselors are in contact with a group of college students most closely, and play important roles in career guidance of college students. The research on the role of career guidance counselors to college students under the new situation does have significance on the current employment of college students. In this paper, the current status of graduate employment, the employment counselor role orientation in college work, the way to play the role of counselor in the career guidance work and other issues are carried on the corresponding elaboration.
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关键词 ： 辅导员；大学生就业；就业指导
Key words： counselors；graduate employment；career guidance
中图分类号：G451 文献标识码：A 文章编号：1006-4311（2014）34-0262-02
基金项目：合肥学院教学研究项目，项目编号：2012jyxm62。
作者简介：李妍妍（1983-），女，安徽阜阳人，硕士，现在合肥学院电子信息与电气工程系任团总支副书记，副科，从事学生管理工作。
0 引言
高等教育改革迅猛，自高校扩招以来，大学毕业生的就业压力逐年增大。面对这一新的形势和挑战，各级教育部门在不同层次上采取措施来加强对大学生进行就业指导。辅导员作为大学教师的特殊群体，处在高校思想政治工作和学生管理工作的第一线，承担着育人的重要任务，他们熟悉学生的情况，与学生易于沟通且关系密切，在参与就业指导工作方面有诸多有利条件，应当在当前的就业指导中发挥更为重要的作用。
1 大学生就业难的主要原因
大学生就业难的原因较为复杂，既有社会环境的原因，也有学生个人的原因。大的社会背景方面：伴随着高校的扩招，大学生毕业人数激增，新技术、新行业的产生使得对于人才专业知识的要求在改变，而学校教育和人才培养模式仍按以前形式，专业设置不适应社会经济迅速发展的情形，未能与社会需求形成对接。此外，经济结构调整、企业改制、关闭破产等因素导致以市场为主导的双向选择就业模式难以真正到位，这是大学生就业困难的社会背景方面的原因[1]。另一个重要的原因是学生个体的原因：首先多数大学生只重视书本学习，重视学习成绩，而忽视能力的培养，目前很多高校人才培养模式滞后于市场需求和变化，有的甚至与社会脱节，导致学生毕业时才发现所学知识与用人单位的要求有着差距，动手能力差；其次，部分大学生“等”、“靠”思想严重，缺乏主动择业、创业的积极性；再次，很多大学生没有看清当前的就业形势，就业期望值偏高，没有意识到现在高等教育已不再是精英教育，迈入大众化教育的阶段，仍然片面地认为自己是“精英”，一味追求大城市和轻松高薪的工作，他们没有准确地定位就业起点；最后，不少大学生缺少职业生涯规划，目标不明确，加上有的人就业心理素质很差，这在无形中增加了就业的难度[2]。相对而言，由学生个人原因造成的就业困难可以通过学校的后期工作得到一定程度的解决。辅导员指导学生改变就业观念，确定就业目标，提升学生的就业心理素质有着很好的效果。辅导员要充分利用自身优势，引导学生树立科学的就业观。
2 辅导员在大学生就业指导工作中的有利条件[3-5]
辅导员在对高校学生进行日常教育管理工作中，工作内容涵盖了学生大学生活的各个方面，对学生的性格特点、家庭背景、专业及综合能力等各方面都有一定的了解，这些有利条件是其他人员所不具备的。
2.1 角色的优势是辅导员做好就业指导工作的先决条件 多数高校的辅导员都是刚入职的青年教师，他们与大学生容易建立起和谐、融洽的师生关系。再加上工作需要，他们经常深入到学生当中，对于学生动态包括心理和实际需求比较了解。辅导员可以凭借这个角色优势，对大学生进行职业生涯规划指导，帮助分析就业环境，分享就业经验，使大学生能够准确定位，从而顺利实现就业。
2.2 对学生情况的深入了解有利于提高就业指导的针对性 辅导员经常与学生接触，了解学生的日常表现，能够准确把握学生的个性特点，及时发现学生的潜力，引导学生规划自己的在校生活，制定学习方案，激发学习斗志。根据每个学生的优势，开展个性化的就业指导，帮助学生构建合理的知识结构，最大限度地发挥知识的整体效能。根据社会的发展需要，不仅要掌握知识，还应掌握专业知识与提高技能有机结合的方法。帮助学生转变就业观念，随着社会的发展变化，调整就业理念，树立正确的就业观，提高就业竞争力。
2.3 就业指导与常规工作相结合，有利于提高就业指导的效率 目前，毕业生就业工作已经成为各高校学生工作的重要内容之一，就业问题也成为大学生密切关心的话题。就业成功率受求职者个人素质水平、社会用人需求、求职者的个人期望值和自身的职业定位这四个因素的制约。辅导员要在日常教育管理的工作中，将就业指导穿插进去，帮助学生客观评价自身能力，遵从社会需要的原则，提升素质，要将就业意识、方法等灌输给学生，加强对就业求职方法、技巧的指导。鼓励学生自主创业，灵活就业，拓宽就业渠道，在平凡的岗位上寻求发展。这样无论是日常管理工作，还是就业工作都能起到事半功倍的效果。
3 多措并举促进辅导员在大学生就业中发挥作用
辅导员作为第一线的学生工作者，应结合新时期大学生就业的特点开展就业工作，笔者有以下几点建议：
3.1 将就业工作内化到辅导员常规工作中去，高校应高度重视，配套扶持就业项目 高校要将就业指导作为辅导员的工作范畴以制度条文的形式明确下来，制定科学量化的考核指标，通过有效的奖惩机制，调动辅导员指导学生就业、促进就业的积极性，开展就业工作的先进个人、优秀就业指导老师等评选活动，对于优秀辅导员进行一定的物质奖励，从而改变目前辅导员参与就业指导工作可有可无的状况。同时对一些辅导员牵头的就业和创业项目应重点支持。
3.2 健全学习机制，不断提高辅导员自身素养 辅导员工作资历浅，往往难以胜任指导大学生就业工作。因此，通过健全辅导员的学习机制、丰富辅导员就业指导知识、提升辅导员自身素养，可以充分发挥辅导员在就业指导中的作用。建议高校面向辅导员多开设就业工作业务培训，每年选派优秀辅导员参加各类就业创业培训班，定期开展就业工作交流，鼓励获得就业创业资质辅导员成立工作组或者工作室，专门性地开展大学生就业工作。
3.3 注重大学生就业工作的职业化 由于高校的扩招，学生数量急剧增加，而辅导员的数量却没有相应增加，这就意味着，每个辅导员所带的学生越来越多，以合肥的某高校为例，80%以上的辅导员所带的学生是六个班以上，都达到300人左右。要想做好大学生就业工作，前提是辅导员要从繁杂的学生管理工作中分拨出专门的精力。所以学校、院系要为辅导员工作“减负”，或者设立专职辅导员，专门对学生的就业进行职业指导，或是设置班级班主任减轻辅导员工作压力，增加了学生的就业指导的效果。
3.4 早做准备，拉外援促进就业 辅导员应鼓励低年级学生利用寒暑假期间提前去对口单位实习，提前了解用人单位对本专业的用人要求有哪些，有意识地培养该方面的技能，鼓励学生积极参加集体活动，培养乐观自信的心理，动员毕业班学生积极参加各种招聘会和人才交流会，多请用人单位和毕业不久的学生来做交流，分享面试要点和注意事项，同时多与学生家长联系，告知家长目前的就业形势和学生的优势，方便家长利用各种社会关系，提前规划学生就业，使毕业生提早进入社会，促进就业。
3.5 做好毕业生跟踪调查工作 已就业的往届毕业生是就业工作中宝贵和丰富的资源，与他们保持联系，进行毕业生调查是就业工作的一个重要组成部分。定期对已就业学生的思想、业务能力、单位评价做回访和统计，有助于发现就业趋势和变化，进行信息的传递。既使学生关注了母校的发展，激发他们爱校的热情，也有利于及时准确地收集用人单位对毕业生的意见以及对教学改革的建议。
总之，辅导员作为学生工作的中坚力量，在学生就业指导工作中起着十分重要的作用。帮助学生正确认识和评价自我，了解自身的特点和优势，明确今后的职业发展方向，加大对学生意志品质和心理素质的培养，发现学生的潜力，帮助学生分析适合自己的岗位和方向，最终使学生顺利就业，以全身心的投入去塑造学生完美的人格是每一个高校学生辅导员不懈努力的目标。
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参考文献：
[1]吴婧姗.有效发挥辅导员在大学生就业指导工作中的作用[J].新西部，2009，04.
[2]宝艳红.谈发挥辅导员在大学生就业指导工作中的作用[J].中国校外教育，2008，04.
[3]周艳娜.浅论高校辅导员对大学生就业指导的积极性[J].文教资料，2009，25.
[4]李越.论充分发挥辅导员在大学生就业指导中的作用[J].职业技术，2009，06.
[5]樊丽.浅谈新形势下辅导员在大学生就业指导中的作用[J].科技信息（学术研究），2008，23.