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教育管理
改变教育观念,让课堂“活”起来
浅谈数学教学中学生创新能力的培养
“学为中心”理念下的学生探索性学习尝试
浅谈“学案互动导学”在初中化学教学中的有效应用
借助美术教学 培养人文素养
在“数的运算”教学中渗透数学思想方法的实践价值分析
浅谈初中信息技术游戏化教学的运用价值分析
初中语文课堂交流活动的现状及优化策略
基于工程教育专业认证对制药工程专业建设的思索
在“问题伴学” 模式下建构初中语文课堂
在初中政治教学中渗透法治教育
新课程标准下的高中英语教学不能忽视课文背诵
观察学习在高中地理教学中的应用
打造趣味性的初中物理课堂
网络美术资源在初中美术教学中的运用
新课程改革背景下提高初中英语课堂教学有效性
打造“生活化”的初中数学课堂
在小学语文教学中渗透生态道德教育
做好“减”法,动态生成高中数学高效课堂字数:2497
让小学语文教学走出课堂,走进生活
巧用生活实例,为语文课堂增添活力
参与式教学法在初中生物教学中的运用
多媒体,让语文课堂更精彩
做好“三篇”文章,打造先学后教
关注对话体文本,提升读写能力
紧扣预习要求 落实阅读目标
关注细节,成就语文课堂魅力
阅读教学,追寻理解与表达的融合
以《祁黄羊》教学为例,谈小组共同体的构建
《七颗钻石》第一课时教学设计
基于预学,努力践行阅读教学新理念
简简单单教语文 扎扎实实求发展
意象,走进诗歌意境的基石
有效课堂练习策略浅探
浅谈语文课堂追问“四时机”
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