首页
基础教育
中学语文
导航
基础教育
职业教育
医学护理
药学卫生
文科毕业
理科毕业
论文格式模板
社会论文
论文发表
主编寄语
网站介绍
中学语文
抓关键词品重点句悟课文情
多手段加强学生自主学习的指导
运用多媒体技术,优化语文课堂教学
浅谈在语文教学中培养学生自主探究的能力
语文小组讨论的有效性的实践探究
运用生活化理念,让语文课堂充盈生活味
利用教材这扇窗,打开阅读大世界
“表演”在语文教学中的几点看法
二类字,想说爱你也容易
低段字理识字热的“冷思考”
牢固树立“以生为本”教育理念全面推进课堂教学改革
语文教学的语言技巧教师会说话学生就听话
融情含趣 让课堂熠熠生辉
语文对培养学生的思维能力的影响
以学生为主体、教师为主导的有效课堂教学
浅谈高中语文教学中对学生口才能力的培养
注重语文教师素养,提高业务水平
新课程标准下的初中语文阅读教学策略
浅析初中语文文言文教学的策略研究
新课程背景下初中语文课堂教学管理的策略研究
音乐,让语文课堂更精彩
因势利导,培养学生的创新思维能力
“活动前置式”教学法在高中语文教学中的探索及应用
赏识你的学生———谈语文教学中的赏识教学
精心设计核心问题实现语文课堂高效
《亡羊补牢》教学设计
建立生活化的教学模式让语文课堂更加精彩
让网络游戏走进课外阅读
家校合作提高学生语文成绩的研究
关于个性化阅读教学的思考
在语文教学中发挥学生的想象力
创设有效提问,打造高效课堂
提高学生朗读能力的几点尝试
提高学生自主学习能力,提高语文课堂效率
浅谈语文课堂教学评价策略的实施
推荐文章
换一换
思维干扰清除策略在高中生物学习中的应用
小学德育工作“着力点”的探究
做践行现代教育理念的校长
关于中学改革发展的感悟与思考
高中化学教学中情感教育的应用探究
项目教学法在高中化学教学中的应用探析
SOLO在化学教学中的应用浅例分析
用分解运动巧解带电粒子在复合场中的运动
济宁市近三年中考物理试题评析及教学建议
解决运动学问题,应选择合适的参照系
从一份调查反思高中生对科学研究思想与方法的认识
谈高中政治课堂“情景化”教学策略
高中物理教学设计的要点与思考
“静摩擦力”课堂教学方式探讨
如何提高英语课堂教学效果