首页职业教育高等教育学
导航
高等教育学
论人文通识课的设置、结构与语境——以原纺织类院校为例
大学英语分级教学B级课程建设研究
谈微课程的内涵及其设计原则
“三学期制”模式下法学本科社会调查课程的改革
积极心理学视角下的独立院校大学生心理健康教育研究
高校图书馆针对学生阅读心理导读探析
课堂发言纳入高职学生考核体系之我见
梁漱溟的“国性”思想对我国大学教学的启示
高等学校英语应用能力考试调查分析
浅析诗词在高校国画教学中的重要性
论高校课堂教学的现状与对策
医学生人文素质现状及教育思考——以右江民族医学院为例
基于世界大学城云平台的智慧课堂构建
在宿舍文化建没中发挥学生干部作用
新形势下“90后”大学生心理问题的成因和对策分析
五年制高职班主任职业倦怠现状调查
由“学历贬值”现象引发对高校招生制度改革的思考
“中国梦”融入“思想道德修养与法律基础”课教学的途径
探究式教学法在统计学原理课程中的应用
高校研究型教学的基本问题与实践探索——以中国古代文学课程为例
商务英语教学中社交网络商务及其言据性分析
高校网络课程转型策略:构建网络学习生态圈
高校基层教学管理人员现状分析与培养探讨
抚古思今:同文馆之争对当代教育的启示
对教育产业化的重新思考
高校思想政治理论课实践教学的教学环节
思维导图在大学物理教学中的有效应用
基于网络语料库的大学英语翻译语块教学
谈影响教学效果的非学识因素——热情
新时期高校辅导员必备的师德素养及其养成路径探析
教育信息化与高职院校教师专业发展的研究
构建农村全科型小学教师培养模式的必要性——以H省为例
微信对大学生思政教育的挑战及对策探析
三本院校计算机专业转型思路探讨
基于第三产业的学生创业项目选择与运作研究
推荐文章 换一换