郑文庆
寒冷冬日，闲坐阳台，手捧《校长参考》，文字的墨香配以茶香，顿感暖意浓浓，沁我心脾，怡情养性，益智清心。
《校长参考》，原来我喜欢的是你的名字，慢慢地就像热爱自己的职业一样，喜爱之情油然而生。
现在我对你的喜爱更在于你的内涵。你不仅呼唤受教育者的教育，还呼唤教育者的教育。“治校方略”“学生管理”“教学管理”“教科研”“教师管理”“校园文化”“自由谈”“教海拾贝”等栏目，从宏观到微观，从理念到实践，你全方位地浓缩教育教学的探索之路；大到教育大时代的巨波惊澜，小到如何设计自己的专业成长之路，乃至演绎一次有效的课堂教学活动，解决一个个棘手的难题。如，“卷首语”栏目，文章短小精悍、言简意赅、意味深长，既有草根教师由日常见闻生发的点滴感悟，也有教育专家对当下教育热点的各抒己见；“教师管理”栏目，关注教师的继续教育、青年教师的成长，研究新课程背景下教育科研的理念和方法，探讨为师之道；“教学管理”栏目，交流、研究各学科领域内的成功教育教学方法，探索课堂教学实践的一些创新做法；“教海拾贝”栏目，给我送来了大量的课改前沿信息，使我不断更新和优化教学方法，提升教学智慧；“自由谈”栏目，关注先进的教育思想，理念及案例，评析教育领域的问题和现象，抒发教师生活中的酸、甜、苦、辣，甚至不满、委屈，让人读后受益匪浅、回味无穷……
我对你的不解情结还在于你我之间已经融为一体，不仅我中有你，而且你中有我。记得2012年秋季开学后的一天，我脑海中忽然掠过一丝灵感，一口气把当时的所思所想诉诸笔端，怀着忐忑不安的心情，将反复修改后的习作《始于神·发于形·成于行》，伴随又一次“石沉大海”的渺茫感，一同通过电子邮件发了出去。不料，三个月后的一天，我居然收到了《教书育人》编辑部寄来的样刊。尽管这篇并非我在教育期刊发表的第一篇文章，我也有过一部分习作被中国人民大学书报资料中心全文转载，然而，这一篇却是我第一次在《校长参考》上发表习作，心中升腾起的兴奋终生难忘——很难用言语表达，好比当年自己的处女作变成了铅字！在我的心目中，如果把其他教育期刊比作皇冠，那么，《校长参考》就是皇冠上的明珠——学校管理的参谋、教育教学的秘籍。前年寒风习习的一天，我永远忘不了收到样刊时的情景：当时，我拿着这期《校长参考》爱不释手，一边一页一页地读着，一边闻着从你身上散发出的淡淡的油墨香，那种心情真是无比的兴奋、甜蜜！从此，我把你当成知己，无时无刻不牵挂着你。你我每个月一次的见面，都承载着我苦苦的期盼，就如同等待久别重逢的恋人一般，其中充满了焦急、迫切和亢奋。每当收发员喊着你的名字——《校长参考》到了，我便飞快地跑到收发室，仔细地端详着你的面容，感到那样的亲切，那样的熟悉，读你千万遍也不厌倦。
这篇习作的录用，仿佛有一股暖流从我的心中流过，身上释放出巨大的能量，越发乐此不疲地读《校长参考》，凝神深思、敲击键盘，给《校长参考》投稿。尽管通过电子邮件投稿的大多文章都石沉大海，我还是屡战屡败，屡败屡战，越战越勇！除此之外，我还是个编外的宣传员：向身边的亲戚、朋友、同事介绍《校长参考》的刊物特色、栏目设置，乃至推荐订阅。
春暖花开，细细品味，《校长参考》犹如山间隐隐渗出的甘泉，滋润我干涸的心田，使我的身心得到了补给，生活变得充实，工作得心应手。 烈日炎炎，掩卷沉思，我常常被《校长参考》和它的耕耘者所感动。如今，教育写作也逐渐成为我的业余爱好。虽然刚刚开始，犹如万里长征的第一步，但我坚信，有《校长参考》一路相伴，我信心倍增。 春花秋月，寒来暑往，时光飞逝，我更是对你一往情深。在你迎来创刊10周年之际，尽管我深知自己不善言辞，只是出于对你的一片真情与挚爱，不由说了几句心里话。
四季更替，《校长参考》，与你同行，携我成长！
（作者单位：福建德化县尚思小学）