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浅谈大学生在校兼职经历对未来工作的影响

  • 投稿以太
  • 更新时间2015-09-23
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浅谈大学生在校兼职经历对未来工作的影响

梁红静徐良燕吕婷婷

(南京航空航天大学金城学院,江苏南京211156)

【摘要】随着全国高校的扩招,大学毕业生数量日益增多,已经远超过了社会需求量,大学就业难问题也越来越受到重视。许多大学生意识到当前严峻的就业环境,希望在今后的岗位竞争中占得先机,从而选择通过兼职来锻炼自身能力,并积累社会经验,使自己具备竞争优势,为以后的就业奠定良好的基础。对大学生兼职对未来工作影响进行了分析和总结,为在校大学生的校园生活和将来的求职之路提供建议。

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关键词 兼职;大学生;就业

党的十八大报告强调:就业是民生之本,要推动实现更高质量的就业,必须做好以高校毕业生为重点的青年就业工作。当前,我国大学生规模越来越大,就业压力也越来越突出,为了促进高质量就业,不仅需要社会各界的支持,也大学生们应当认清就业竞争新形势,有危机意识,自觉提升自身各方面能力。许多大学生正是意识到这一点,在学习专业知识的同时,也充分利用空闲时间参加了兼职,希望能够通过兼职来提升自己的能力素质,更早的接触社会,了解社会,走出“象牙塔”,使自己在未来的竞争当中占优势。项目组采用问卷调查、访谈、交叉分析等方法对大学毕业生在校期间兼职情况进行调查分析,本文主要分析了大学生在校兼职经历对未来工作的影响,有助于在校大学生认识到在校兼职对工作的影响,并对在校大学生有针对性的提出相应意见和指导,为他们将来的求职之路提供建议。

1在校兼职经历对大学生就业影响分析

调研结果显示,超过80%的毕业生在校期间参加过兼职,只有少部分人没有过兼职经历,可见兼职已普遍成为大学生在校期间的活动。

针对问卷结果显示的绝大部分在校大学生都有过兼职经历的情况,我们采用交叉分析的方法又对其做出了系统的分析,从以下五点探究大学生在校期间兼职经历对未来工作的影响。

1.1大学生在大学期间兼职经历与未来的工作的联系

数据显示,参加过兼职的毕业生中有超过90%的人认为兼职对未来工作有帮助,而在没有参加过兼职的学生中有30%左右的学生认为兼职对未来工作帮助很少,或完全没有帮助。无论兼职与否,大多数毕业生都认为兼职经历对未来就业有帮助,而兼职过的毕业生有接近半数认为兼职经历对就业帮助很大,不可否认的兼职经历有利于未来就业。

1.2兼职经历与工作中自身能力发挥情况的联系

交叉分析结果显示,在有过兼职经历的大学毕业生当中,44.26%的人能在工作中发挥自身才能;而在没有过兼职经历的大学毕业生当中,只有8.33%的人能在工作中发挥自身才能,有83.33%的人感到在工作中发挥自身才能的机会有,但是不多。相比于大学期间参加过兼职的毕业生,没有兼职过的大学毕业生觉得在企业中自己的才能受到限制,这也反映出兼职经历对未来工作的影响——兼职经历对大学生在未来工作中发挥自己才能有一定帮助。

1.3兼职经历与工作能力素质的联系

调查结果显示,比例最高的两个选项都是“社会实践经历丰富”选项和“交际表达能力”选项;而参加过兼职的学生,社会实践经历丰富和交际表达能力强所占比例均超过60%,且明显高于在校期间未参加过兼职的毕业生;说明毕业生认为有丰富的社会经历和较强的社会表达能力能够帮助提高毕业生的录用率,而在校期间有较多的兼职经历有利于丰富自身的社会实践经历,锻炼自身的交际表达能力,因此,在校学生在兼职过程当中应当有意识的培养自己的交际能力,丰富社会实践经历。

1.4毕业生就业后有待提高的能力素质

从调研结果分析出,无论兼职与否,毕业生都需要提高的能力素质是承受压力、克服困难、勇于尝试的心理素质以及语言表达与交际沟通能力。而相对于有过兼职经历的毕业生,没有过兼职经历的毕业生认为自己更需要提高合理高效与自我管理应变能力。有过兼职经历的毕业生在校期间利用课余时间进行兼职活动,他们把时间更有效的利用起来了,同时在兼职期间也锻炼了一定的应变能力。在校学生应当在学有余力的同时,充分利用空闲时间进行兼职等活动。

1.5兼职经历与职业规划的影响

调查结果显示,有过兼职经历的毕业生愿意继续留在所在单位的百分比为60%,高于没有兼职过的毕业生。兼职过的毕业生由于有过一定社会经验,因此在正式工作当中能够更快更好地适应企业环境,从而对企业的满意度提升,对未来工作更加充满希望,所以更愿意留在当前企业。没有兼职经历的毕业生由于缺乏社会经验,在未来工作中需要花更长时间来适应。

2大学生如何有效兼职

2.1大学生应积极参加兼职

兼职经历对大学生未来工作有积极影响,也能培养自己的各方面能力,因此大学生应当积极正确的参加兼职活动。对于在校大学生来说,在学习专业知识的同时,应当合理安排时间,联系自身状况选择有利于自身发展的兼职。在兼职期间,注意锻炼自己的交际表达能力,自我管理应变能力。要学会在兼职中规划未来,在兼职中认清自己,比如自己对什么样的工作感兴趣,自己的性格适合做什么工作,自己喜欢什么样的企业环境,自己的核心竞争力是什么,在了解了这些的基础上,对自己未来的工作做出合理规划。

2.2学校应正确引导大学生参加兼职

高校作为育人成才的摇篮,应主动发挥职能,帮助大学生更好的发展成才。在大学生们面对社会上各种各样的兼职活动难以抉择的时候,学校应当帮助大学生联系合适的兼职岗位,鼓励大学生参加专业对口或者自己感兴趣的兼职。同时对在校大学生开设有关讲座,教导大学生如何寻找合适的兼职以及如何高效利用兼职发展自身能力,积极引导大学生树立正确的兼职观。此外学校应设立相应的咨询机构,当大学生在兼职过程中遇到权益、心理等问题时,给予相应指导,帮助他们解决问题,推动大学生兼职的健康发展。

3总结

随着社会经济的高速发展,就业竞争环境的日益严峻,大学生的综合能力素质也越来越受到重视,企业更需要的是高素质人才,他们不单单只看重成绩,也会关注学生的综合素质以及社会实践经历。兼职是大学生提升自我的一个非常不错的选择,它对大学生未来工作有积极影响。通过兼职发展自己的能力素质,提升核心竞争力。大学生们要按照企业的用人需求,有针对的参加合适的兼职,并且将兼职中学到的东西进行反思,再应用未来岗位中,会使工作更加顺利。兼职对大学生未来工作发展起着促进作用,因此,在校大学生应考虑到自身发展需求,积极正确的参加兼职。

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参考文献

[1]张明,吴碧红.福建省高校体育专业学生兼职现象的研究[J].体育科技文献通报,2008,09.

[2]杨聿敏.就业指导[M].成都:西南交通大学出版社,2011:135-137.

[责任编辑:汤静]