李洁
（邵阳医学高等专科学校，湖南 邵阳 422000）
【摘要】近年来，高校的思想政治教育在大学教育的各个方面体现着非常重要的作用，尤其是在社会大发展的过程中。然而，有许多因素导致在高校范围内的思想政治教育无法顺利的开展，进而使高校的思想政治教育有效性的发挥受到很大的限制。本研究分析了高校政治思想教育意识提高的重要性以及制约因素，进而提出行之有效的解决措施，希望能够提高高校思想政治教育的有效性。
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关键词 思想政治教育；高校；有效性
0 前言
所谓高校思想政治文化的形成过程以及维持和改变。在不同的政治体制形成的过程中，需要执行该功能的有效机构，这一机构能够在很大程度上影响到政治态度，还能够改变人的政治价值观念，能够有效的将政治技能传递给大部分公民，尤其是一些精英人物。对于当代的大学生来说，这一职能的机构主体就是学校。学校思想政治教育能够对大学生的政治思想起到非常关键的作用。
1 高校思想政治教育意识提高的重要性及有效性制约因素
1.1 进行高校学生思想政治教育能够增强我国的综合实力
中华民族的快速发展，需要中国各个民族的凝聚力，这一凝聚力的有效提高需要有两个方面的因素。其一是，继承和发扬中华民族悠久历史的优良传统，同时也能够增强我国各民族的凝聚力。其二是，中国共产党人员所体现出的崇高的理想以及我国社会主义制度的优越性，这也可以说是实现我国民族凝聚非常现实的条件。总的来说，这两方面的因素是目前高校大学生进行思想政治教育的基本要求及主要内容。在经济大发展且新的历史时期，我们就更需要从如何提高我国综合国力方面，充分的提高高校学生思想政治教育的有效性，提高重视力度进而提高其在教育领域的地位。
1.2 提高高校思想政治教育工作培养优秀人才
近年来，随着我国科学技术的飞速发展，这一发展带来的影响是越来越充斥着知识经济，而知识经济对于人们的社会生活有着越来越大的影响，并且对于综合国力的竞争也越来越激烈。而综合国力竞争的背后往往是人才的素质、知识的广度以及科技水平的竞争。因此，为了能够在国际社会上不断提高我国的综合国力，提高竞争力，进而更好的迎接新的挑战，我们要做的就是不断的推进学生的素质教育工作，不断培养高素质的人才。一般所说的素质教育主要包括科学文化素质、心理素质以及思想政治素质教育等，这其中最重要的就是思想政治素质，因为这能够决定人才素质的高低。
1.3 高校思想政治教育缺乏相关社会实践活动
众所周知，理论在高校思想政治教育工作中的重要性，但是实验室是必不可少的环节，也可以说实践是检验真理的唯一标准。所以，任何没有实践的理论都是空洞的，没有说服力的，都是僵硬的理论。目前，在高校的思想政治工作中，就存在这样的问题，也就是理论与实践活动发生脱节的现象，而且在教学手段上缺乏说服性和渗透性，对于进行在高校思想政治教育的时效性上有很大的影响。由于社会的历史条件在不断的发生变化，在这一过程中，必然会导致动态的发展和创新进程，只有这样才能更好的适应社会不断变化的大环境。而且理论的创新非常缺乏，同时在要求上也会放低很多要求，进而使理论与实践脱节的现象非常严重。
1.4 思想政治教育的缺乏连续性以及执行力度
近年来，现有的大学教育课程中，进行专门设置思想政治教育课程和进行大学生思想教育的专业是少之又少，而且在公共课程中很多思想政治理论公共课程的老师对于学生的授课方式有问题，不能被大部分的学生所接受，这就导致了思想政治教育课程表现出缺乏连续性和执行力度的现象，进而就会对大多数的政治思想课程产生非常大的消极影响。从另外一方面讲，大学的课程教育只能是人生较短的一个时期，大学校园的环境与社会的环境之间有很大的区别，而且社会环境是非常复杂多变的。目前，存在的问题就是思想政治教育的缺乏连续性以及执行力度，需要及时的加以解决。
2 高校学生思想政治教育有效性的实施途径
2.1 转变课程教育模式由单向灌输到多向交流模式
目前，高校传统的思想政治教育大多都是采用单向的灌输模式,作为教育者很少从受教育者方面的意见和建议方面考虑,即使有些教育者在安排上考虑到了相关问题，也是非常片面的。所以，这一教育方式存在很大的弊端,并且很容易引起受教育者的逆反心理,虽然有些教师即使接受了教育者的观点,但是也很难应用到教学实践之中。所以,高校的思想政治教育者需要从大学生的竞争意识以及自我表现欲增强方面，与受教育者进行多向的交流,比如在院系之间展开各方位的交流等活动。转变课程教育模式由单向灌输到多向交流模式，这样一来，不仅能开阔受教育者的视野,还能有助于对教育内容的充分吸收，进而有效的应用到教育实践活动中来。
2.2 发挥网络优势进行思想政治工作
近年来，随着我国网络技术的快速发展，需要利用网络的发达体系进行高校的思想政治工作。需要进一步加强高校校园的网络建设,进而使网络成为高校思想政治教育的主旋律，使之成为开展思想政治教育的重要手段，充分利用校园网，发挥网络优势进行思想政治工作，能为大学生的学习、生活提供良好的服务,对大学生不断的进行教育和引导工作；还要不断的拓展思想政治教育的有效空间，从而形成网上学习、网下课程思想政治教育的合力；同时还要密切的关注网上的有关动态,有效了解大学生的思想状况,加强师生之间的沟通和交流。因此，还需要加强校园网的管理,进而严禁防止一些有害或是不良的信息在网上进行传播；形成良好的网络思想政治教育工作体系环境,进而牢牢把握住网络思想政治教育方面的主动权。
2.3 加强理论与社会实践活动的有效结合
社会实践活动是思想政治教育体系非常重要的环节，不仅能够有效的促进大学生了解我国国情以及了解社会的环境，还能够有效增强大学生的社会责任感。同时，还要建立大学生进行社会实践的保障体系,并积极的去探索实践教育方式建立的长效机制,进而引导大学生深入到基层的实践活动中去。因此，要积极的探索和建立社会实践，培养大学生的劳动观念以及职业道德，要充分的利用假期的时间,积极开展多种形式的社会实践活动，进而使理论与社会实践活动有效的结合。
2.4 努力形成全校探索思想政治教育体系的局面
教师作为人类高尚灵魂的工程师,同时也是学生知识增长以及思想进步的导师。近年来，在高校的思想政治教育中,教师担负着越来越重要的责任。作为一名合格的高校教师不仅要向学生传授科学文化知识,还要帮助和引导学生树立正确的世界观、人生观和良好的品德。而且高校教师在给学生传授科学文化知识的同时,需要不断的渗透理想信念教育, 形成全校探索思想政治教育体系的局面。要将学校各方面的积极性和主动性都调动起来,努力提高高校学生思想政治教育水平。
3 结语
高校政治思想教育意识提高的重要性以及制约因素有很多，进而提出行之有效的解决措施，希望能够提高高校思想政治教育的有效性。人作为社会的重要因子，会受到社会以及历史环境的方方面面因素的影响。高校政治思想教育的结果主要取决于不同条件和信息的相互作用，尤其是相关内容的一贯性有很大的影响。要想不断提高高校思想政治教育实效性探究成果就必须认识其重要性，进而采取有效的探索途径。
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参考文献
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［2］刘平安.论高校学生思想政治教育的重要性及其新途径[J].教育探索.2007(11).
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