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地理教学
“生活化教学”在高中地理课上的应用
理论结合实际,创新高中地理教学
浅谈高中地理教学多样导入设计
高中地理生活化教学的思考
爱护地球,从关注身边环境做起
浅议自制教具在化解“地球运动”难点时的辅助应用
《地球的基本运动》的两个知识链接
应用CAI提高地理教学效率的探究与实践
高中地理课堂的探究式学习方法分析
地理教学中如何让学生主动提问
让高中地理课堂活起来的几点尝试
浅谈地理教学中学生创新能力的培养
高二文科生在人文地理的过程问题学习中综合分析能力的迁移应用
高中地理中地图教学的运用思考
浅谈初中地理教学中如何培养学生的学习兴趣
浅析区域地理的复习方法与策略
巧用地理简图攻克高中地理教学难点
在高一地理课堂教学中实施“分层成功教学”的实践与探索
浅谈如何在高中地理课堂教学中培养学生的读图能力
有效教学理念下中学地理教学策略
浅谈导学案在高中地理教学中的应用
创设生动多彩的情境,营造精彩的地理课堂
抓“多城同创”之契机创地理课堂新风向
高中地理课堂的探究式学习方法分析
案例设计“接地气”,课堂传递“正能量”
从初高中地理衔接角度探讨“气候”的教学
如何在高中地理课中培养学生的思维能力
地理教学中“图像系统”的应用
新课程下高中地理有效教学的转变路径探究
初中地理个性化教学策略之浅见
地理教学中“知识、问题、试题”的有效转化与桥接
教学过程最优化理论在高中地理高效课堂教学中的应用研究
让地理课堂插上情感的翅膀
培养初一学生地理读图能力的有效方法
从有效性角度浅谈初中地理教学中运用地图的策略
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