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小学英语: 浅谈英语“任务型”教学模式的设计策略; 谈英语课中情境引导教学模式的运用; 小学英语情感教学反思; 整体视角下语篇词汇教学的问题分析和策略; 形象思维视域下的小学英语语法教学; 多措并举，推进英语口语教学; 如何探索新思路让英语教学有声有色; 英语写作教学的优化策略; 如何引领英语对话向深处漫溯; 英语教学中“情境交谈”探微