姜 成
课桌椅是学校学习生活的一种必备设备，现有的课桌椅腿部多数都是固定的，不能调整，其结构简单，结实耐用。由于学校采用统一分配、统一使用的方式，课桌椅的高度只能折中选择，采用普遍适用的方式分发给学生使用，导致有些体格较大或者较小的孩子使用不方便，而且长期下去，会影响孩子视力和身体的正常发育。为了保护孩子身体健康，创造一个舒适的学习环境，我们为每个孩子“私人订制”适合孩子生长发育的课桌椅。
北京丽日公司最新推出的“实用新型机械调节升降课桌椅”就解决了困扰学校多年的难题。“机械调节升降课桌椅”包括桌面和两个桌腿、椅座面和两个椅腿。桌腿（椅腿）包括相互插接的活动支腿和固定支腿以及传动装置。利用两套位于课桌（课椅）桌腿、椅腿内部的升降传动机构对活动支腿进行高度调整，同时利用联动轴保证二者传动过程的统一、协调，实现了每个课桌、每个课椅高度的自由调整和自主控制。带有自锁功能的锥齿轮传动过程，实现了活动支腿的无级别位置调整、控制，使桌面（椅面）高度的调整过程大大简化。而插接在活动支腿下端与固定支腿之间的防护套，还可有效避免活动支腿的晃动以及与固定支腿间的摩擦、碰撞。保证了调整过程的稳定性和可靠性，而且在桌斗两侧、活动桌腿的侧面装有固定挂钩。整个结构操作灵活，使用安全，调整可靠，非常适合中小学使用。
基 材
课桌面采用三聚氰胺双贴面板，E1级环保芯板，甲醛检测为0.2mg/L（国家标准为≤1.5 mg/L）。椅背、椅座面采用E1饰面多层板。①甲醛释放量检测为0.03（国家标准要求≤0.08）；②总挥发性有机化合物（TVOC）为0.067mg/m2?h（72h）（国家标准≤0.50）。课桌桌斗、桌腿、课椅、椅腿、挂钩依据GB/T3325-2008“金属家具通用技术条件”选用鞍钢一级冷轧钢板。
工 艺
1. 课桌
课桌面采用高温高压注塑封边工艺，四角圆角，减少了学生撞碰的危险，同时有效地防止了学生好奇、好动而损坏封边的现象，延长了设备的使用寿命。课桌面前口俯视圆弧处理，减少了孩子俯桌书写时对胸腔的压力。课桌面右上角设计放笔槽。课桌斗两侧设置钢制挂钩，方便学生随身携带的雨具、餐具等物件的存放。课桌斗前沿采用10×20×1.2mm优质高频焊管加固，有效地保证了桌斗长期使用不变形。
2. 课椅
根据人体工程学原理，进行了有益于孩子身体发育、成长的设计。椅背面采用环保型多层板，椅背弧度为325度，孩子倚靠感觉舒适。椅座前口延弧（搭拉弯）42度，学生久坐大腿与小腿自然弯曲，血液流通舒畅。座椅窝深16mm，椅窝深处到椅座前口延弧成12度夹角，使得孩子坐姿舒服、随意、不疲劳。
升降部位采用机械无级调节原理，升降时只需把升降专用工具插入桌面（椅面）下内孔，手摇转动即可达到所需高度。机械调节升降课桌椅在2010年“第十三届中国（北京）国际家具及木工机械展览会”上荣获“功能设计金奖”。
多年来，北京丽日公司在社会各界尤其是教育界各级领导和广大教师的鼓励、支持下发展壮大，我们时刻不忘回报社会，多次为地震灾区、贫困山区学生捐资和捐物。今后我们将更加同心同德、顽强拼搏、改革创新、锐意进取，争取更大进步。
（作者单位：北京市丽日办公用品有限责任公司）