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教育管理
如何做一个受大学生尊敬的好老师——再议高等学校教师行为规范
课堂教学中应该如何以学生为主体
创新作文,还给了学生自主作文权
浅谈在思想品德课教学中如何运用案例教学法
让学生快速声乐入门的“钥匙”
电动机的故障及处理方法
如何降低变压器的损耗
温带大陆性气候的成因探究
转化后进生的方法——世无朽木不可雕
浅谈新时期的防汛抗旱工作
如何爱国主义教育渗透于初中古诗文教学中
中学教学管理存在问题及对策
教育就是使学生养成良好的习惯
如何培养中小学校长的影响力
浅谈德育工作中的“师爱”
读《苏东坡突围》有感
解析探究式教学法在六年级品德与社会中的应用
中国古典诗词中的月文化
教育就是使学生养成良好的习惯
“检讨书”上的“、/”与“×”——关于“多动症”行为学生教育案例赏析
青少年思想品德教育实践与探索
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中学生应该如何培养自我控制
课堂教学中应该如何以学生为主体
构建高效课堂展现课堂魅力
如何使阅读变成一件美好的事
浅谈个人对高低压配电设备故障及其处理的措施
小组讨论法在初中思想品德课教学中的运用
有效管理课堂时间提高课堂教学效益
浅谈小学德育教育的途径
浅谈个人对高低压配电设备故障及其处理的措施
理财教育应成为小学生的必修课
合作学习中的问题与对策
一道高三模拟选择题的四种解法
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