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基于现代学徒制的多媒体专业教学改革的探讨
农林高职院校农业推广课程任务驱动教学中师生共同设计学习任务探究
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基于工作过程为导向的急救及重症监护技术教学实践与研究
论专题研讨式教学法在《刑法学》课程教学中的应用*
以词汇为核心的大学《综合英语》教学改革探索*
合唱比赛对幼师音乐课程体系的意义
创新高校文化产业管理专业本科人才培养模式探析
外国留学生文化习得的课堂情感环境构建*
移动学习在教学中的应用综述
大学英语网络平台架构中的听力教学策略*
关于职校应用翻转课堂的几点思考
船舶工程技术专业教学过程与生产过程对接研究*
民族地区高校女生中开设气排球选项课的可行性研究——以黔南民族师范学院为对象
中药专业大学生自主学习能力培养的五个要素*
中、美关于大学生学习满意度研究的比较论述
近十年来国内英语课堂话语研究综述
声乐课中想象教学的思考
职业学校数学开放式教学的思考与尝试
高职学前教育专业学生职业能力的分析
职业院校现代学徒制实施模式探究
营销模拟软件在高职高专市场营销实训教学中的应用
翻转课堂运用于英语听说教学的理论研究*
ICU临床带教的实践探索与创新*
安全防范技术应用课程分专业教学探索与实践
浅析中国与韩国思想政治教育的内容及启示
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谈体育教学中学生非智力因素的培养
训产协同破解行业性职业培训短缺难题
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英语教师的可持续发展和自我完善的途径——对“翻转课堂”的初步认识
《文学欣赏》课程教学之我见
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