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生物教学
活动教学在高中生物课堂中的实践
巧用自制模型 突破教学重难点
高中生物复习核心概念教学策略研究
同步追求三维目标教学模式的思考与探究
例谈“学案导学”教学模式在生物学不同课型中的运用
用微课辅助高三生物复习教学初探
让“意外”成为课堂的宝贵财富
基于系统论思想的高中生物学教学初探
“5E教学模式”应用于“促胰液素的发现”的教学策略
“认知冲突”在高中生物概念教学中的运用
新课改背景下高专生物教育专业人才培养模式的改革研究
试论在当前形势下打造初中生物学高效课堂教学
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借助信息技术生物教学实现生本课堂
浅谈“探究性学习”教学方法在生物科技活动中的应用
初中生物探究活动教学的设计研究
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实施初中生物有效教学从而提高教学质量
分析高中生物实验教学现状以及优化实验教学对策
提高初中生物课堂教学效率探究
关于模拟探究实验《保护色的形成过程》的创新体验
谈谈转基因生物的遗传
生物实验与探究的思考和解决方法——动手就能创新
小议如何在中学生物课中实施内外实验的教学
浅析高中生物教学中应用简笔画的优势
提高初中生物课堂教学效率探究
实施初中生物有效教学从而提高教学质量
初中生物教学的几点思考
如何在初中生物教学中实施创新教学
关于模拟探究实验《保护色的形成过程》的创新体验
生物课堂教学中实施创新教育“六法”
如何引导初中学生学习生物
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