化学教学论文_化学教学论文发表_化学教学论文写作方法

化学教学: 高中化学试题对教师教学影响的调查研究; 一道能激励创新思维的好题; 基于手持技术的金属电化学腐蚀实验改进; 从教学机智到教育智慧; 人教版化学必修教科书“思考与交流”栏目的分析; “有机物组成和结构的研究”教学实录及反思; 乙炔制取实验的改进; AgCl溶解平衡的实验探究与教学建议; 问题卡:以问题推进学生学习; 关于在化学课堂教学中提升学生观察深刻性的思考; 2013年北京市高考化学试题特色; 深化探究加成反应,激发学生创新精神; 丁达尔效应的家庭实验方案; 高中化学有效作业的设计与评价; 介绍一例美、趣兼收的观赏实验; 学习环模式在中学化学教学中的应用; 巧组合实验装置对二氧化硫进行多视角探究; 溶液中二氧化碳与碳酸钙反应可逆性的探讨; 对蜡烛燃烧实验的再改进; 建构化学基本观念的教学设计思考; 区域作业整体设计的实践与思考; 对“化学平衡常数”教学的反思与探索; 基团化合价标定法配平有机氧化还原反应方程式; 整合教材资源,提升化学教学有效性; “探究前置教材后移”教学实践研究; 多维度开发教学实验全面提升学生科学素养; 优化整合实验提高课堂效率; 尝试借鉴“SMART原则”高效实施化学教学; 金属钠置换出铜的几种实验方案比较; 把学生在整理反思中提出的问题作为教学资源; 上海市名师培养基地化学3组一次教学点评活动纪实; 例谈应防止初中化学教学中的“绝对化”; 追求手法更要追求学科教学的品质; 从上海高考试题谈高三有机化学复习; 计算化学――探索化学世界的罗盘