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浅谈现代教育技术在语文教学中的独特作用

  • 投稿江湖
  • 更新时间2015-09-03
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张瑞礼

河北张家口市阳原县 075800

随着网络技术的飞速发展,现代教育技术 计算机多媒体技术和网络技术已越来越多地走进语文课堂,这一媒体的出现为教学手段改进提供了新的机会,产生了在传统教学中无法达到的知识表达及传递的效果。

1.激发学习兴趣,使学生爱学、乐学

学生是具有主动性的人,他们只有对学习产生了兴趣才会积极主动地去学习。而计算机多媒体技术在处理图文、动画、视频等方面的良好作用能在很大程度上满足学生视听感官的需要,更好地激发学生学习的兴趣,调动其积极性,使学生产生强烈的学习欲望,从而形成良好的学习动机,产生良好的学习效果。

2.转化师生角色,提高学生主体地位

在传统的教学过程中教师是知识的传授者,学生是接受者,只能被动地参与这个过程,这样就严重地扼杀了学生的个性和创造性,培养出一批照本宣科的“书呆子”。而现代技术教育手段能为学生提供多样化的教育形式,创造更好的学习情境。学生可以按照自己的学习基础和兴趣来选择所要的内容,可以选择自己所需的练习,从而给学生更多的时间和空间去探索、发现、研究。学生在这样的交互式学习环境中有了主动参与的可能,而不再是被动接受。

教师可以指导学生根据自身特点,采取不同的适合自己的方法主动地去学习,可以指导学生利用网上资源进行相关问题的讨论,可以为学生提供解决问题的线索,让学生围绕主题自己去查询、获取、处理资源。学生通过雅虎中国、新浪少儿等有名的“搜索”引擎网站,查找自己需要的资料,学会网上在线自学,发挥远程教育的优势提高学习能力,让学生真正成为学习的主人。

3.突破课文重难点,提高课堂教学效率

在教学中,如何突出教材重点,突破难点是很重要的。而采用多媒体技术手段就成为完成这一任务的有效途径。多媒体CAI课件可以在同一屏幕上同时显示相关的文本、图象或动画,教学中,若能充分利用这一优点,变抽象为直观,变静为动,通过向学生展示教学情境,那么就能有效地完成教学任务。

总之,应用现代化教育技术是现代教育的趋势和需要,我们应该充分利用好它。