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有效引领,提高幼儿在美术活动中的审美能力
大班幼儿美术创作评价研究
在美术活动中,让幼儿插上想象的翅膀
借助区域游戏,成就幼儿绘画之美
启发式教学在幼儿美术教学中的运用
谈农村幼儿绘画教学策略
如何培养幼儿的合作能力
幼儿主动学习习惯养成之我见
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幼儿园健康教育问题探讨
分析幼儿同男教师带小班的可行性与有效策略
幼儿园整合社区资源开展教育的研究综述
对农村小学(幼儿园)教师队伍建设的思考——以陕西省眉县为例
浅谈幼儿园课堂教学的有效性
如何培养幼儿的探究能力
幼儿园中受欢迎儿童成因的个案研究
如何有效提供大班幼儿数学操作材料
如何在区域游戏中培养幼儿的自信心
贯彻指南要求,让幼儿快乐成长
浅谈幼儿数学教学的情境创设
让教育回归幼儿的生活世界
由一幼儿这样说想开去
让幼儿在操作中学习数学,得到不同发展
魔尺玩具引入幼儿园教育活动中的探索与实践
创设益智的环境 培养幼儿良好的学习习惯
幼儿园学习性区域游戏园本内容的开发与研究
幼儿园大班数学活动小学化倾向的表现与对策——以某幼儿园大班数学活动为例
浅议评价幼儿发展的方法运用
幼儿积累数学经验研究
幼儿园户外活动教师指导行为研究
中班数学活动中影响教师提问的因素及对策
幼儿园课程游戏化的实践研究
关注小班幼儿的语言发展
浅谈幼儿园语言教学中的情境创设
对幼儿文学课程的教学思考
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