吴郑杰 吴凌涛 陈敏明
嘉兴学院南湖学院浙江丽水314000
摘要：以嘉兴学院生活热水系统（以洗浴用水为主）节能改造工程为例，针对完成的太阳能+ 空气源热泵热水系统的使用情况作了调研。表明在学生宿舍中，采用太阳能+ 空气源热泵热水系统供应洗浴用水的节能效果最终并没落实到学生头上，公共浴室和独立卫生间、楼层、气候及天气等因素都可能影响系统的效果。
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关键词 ：太阳能辅以空气源热泵热水器；节能改造；学生宿舍
0 引言
随着经济的发展和人民生活水平的不断提高，我国正面临着越来越大的能源压力，在节能减排已经上升为国家战略同时，建筑能耗的问题越来越引起我们的共同关注。当前，现有的节能建筑占建筑总量的比例还很低，公共建筑的节能（如办公楼、商场、宾馆、综合楼以及学生宿舍楼等）效果和意义尤其不容忽视。本工程已实现对学校宿舍楼的太阳能+空气源热泵热水系统的全面改造。我们拟对其系统形式、设计选型以及节能效果、投资回收期等进行深入调研和分析总结。
1 工程概况及系统改造
1.1 工程概况
空调开放时间为冬、夏季；宿舍热水则全年供应。
1.2 现有的集中热水供水系统
公寓2-C 座共有6 层，现有寝室90 间，每间4 人,每间宿舍都有带喷淋的独立卫生间，改造前空调形式为热泵式分体空调，洗浴用热水采用电热水器。改造后则采用太阳能辅以空气源热泵集中供热水系统，原来的空调形式不变。
宿舍3 共有5 层，现有寝室110 间，每间3~6 人，宿舍每层有两个公共浴室。改造前空调形式为热泵式分体空调，原来没有洗浴热水供应。改造后采用太阳能辅以空气源热泵集中供热水系统，原来的空调形式不变。改造后，集中式热水系统设置2 个热水箱+屋顶设置集热器的形式。具体如下：
淤太阳能热水系统：集热器面积4 个共约60㎡，热水箱2 个。
于热泵系统（功率6000W），室外机型号为RSJ-200/MS-540V,制热量19000W，最大输入功率6000W,水泵（功率1500W）最大扬程25m，最大流量25m3/h。
2 系统原理及意义
2.1 系统原理
空气热泵辅助供热的太阳能热水系统可分别按单一太阳能热水系统、单一空气源热泵热水系统模式及空气源热泵辅助供热太阳能热水系统模式运行。
2.2 该系统背景及意义
为加快我市创新型城市建设，推进全社会科技进步，促进科技对经济的支撑发展，新能源技术与能源高效利用技术专项和绿色建筑技术成果转化工程被提上了日程。而空气能热泵系统运行无任何的燃烧物及排放物，是一种可持续发展的环保型产品。空气源热泵整个系统的运行无传统热水器（燃油或燃气或电热水器）中可能存在的易燃、易爆、中毒、短路等危险，是一种安全可靠的热水系统。
3 问卷调查及结果分析
3.1 问卷调查
本次问卷实际发放150 份，有效回收148 份。针对已经完成热水系统改造的宿舍楼（即采用太阳能+空气源热泵热水系统的两栋宿舍楼）进行了相关调研，对其中的反馈情况进行了汇总，并对其中的原因作了相应分析。
调查对象：嘉兴学院宿舍三，公寓二-C 座各专业学生，随机发放。
涉及到的专业有：建环，土木，工管，电气，机械，英语。
关于热水使用原有和现有的供应方案，热水使用存在的突出问题，以及热水使用平均时长，大致费用，现有热水使用计价方式做了相关调研。
3.2 问卷结果
3.3 针对所得的调查结果，分析其中的原因
根据学生问卷的调查结果，我们分析可能存在的问题如下：
①学生对该系统缺乏必要的认知，热水使用的时间过于集中。数据表明全天使用热水使用量的70%—80%是在晚间，集中使用时会出现水温不稳定，水流变小。
②费用偏贵。太阳能辅以空气源热泵热水系统的节能优势勿庸置疑，但是如何使学生享受到改造的实惠也是摆在我们面前的现实问题。该系统应该如何计量计价也引起了我们的关注和思考
③系统受到季节、天气等因素影响也比较大等等。
④不同的楼层，对系统反应褒贬也不一。
⑤公共浴室和独立卫生间的供热水方式效果也存在明显差异
4 结论
针对此次调研和相关分析，我们得出结论如下：
①虽然宿舍的节能改造系统已经完成，但是如何使学生享受到改造的实惠是摆在我们面前的现实问题。
②公共浴室与独立卫生间的热水供应方式相比，性能要更好
③系统的舒适性也有待提高：供水量和水温不稳定等问题较突出
④加强学生对该系统的专业认识，也可以相应提高它的使用效果。
作者简介：吴郑杰（1995-），男，浙江嘉兴人，嘉兴学院南湖学院，建筑环境与能源应用工程大二在读。