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中学英语
浅谈情境教学下的生活化英语课堂
《牛津高中英语》(译林版)教材的评价
巧用课堂评价手段激发学生无限潜能
译林版《牛津高中英语》的缺点及教学建议
初中英语情感教学的内涵及对策分析
浅谈如何培养中职生英语自主学习能力
运用现代教学媒体优化初中英语教学
浅谈初中英语听力教学
初中英语课堂教学中存在的问题及优化策略探析
中职英语小组合作学习现存问题及对策研究
提高学生英语阅读理解能力有效方法探微
浅析初中英语预习的三个基本特点
构建生成性动态课堂提高英语讲评课效率
浅谈如何秀出英语教学艺术风采
初中英语阅读教学现状及对策
浅谈小组合作学习模式
浅议分层教学在初中英语中的运用
从英语教学模式的变化谈探究教学
学案导学在初中英语写作中的运用
注重课堂导入艺术,提高英语教学实效
浅析英语常态课的“且上且多动”
浅析初中英语教学过程中自主分级阅读的有效培育
高考英语听力教学策略分析
互动式教学,提高高三英语复习课的实效性
如何让英语语法教学健步如飞
初中英语作业布置的几点想法
初中英语与职教英语教学衔接的探讨
“批改”潜入“堂”,润“生”细无声
基于新课改背景的中考英语试卷评析
提高初中英语课堂教学效率的有效策略
关于“任务单导学”模式的应用与反思的思考
浅谈网络环境下初中英语教学
英语教学的实质是交际
巧用分组活动激发学生学习兴趣
浅谈初中英语教学中的“自学指导,自主学习”
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