首页基础教育微课教学
导航
微课教学
“金课”建设背景下机械专业混合式教学模式研究
微课教学在高中语文中的应用研究
问题解决类微课的教学有效性实验研究
微课教学的实践思考应用论文(共2篇)
微课教学创新模式应用实践与探索论文(共3篇)
微课教学的开展模式问题研究论文(共3篇)
微课教学的应用思路探讨研究论文(共3篇)
微课教学的融合途径探讨与创新论文(共2篇)
初中英语“微课”教学分析
高校音乐专业技能课的微格教学改革
高职教育微课开发讨论
微课时代的信息化教育
现代信息技术支持下的数学微课教学
对高中语文微课教学高质生成
高中化学微课教学设计制作与应用研究
基于微课的翻转课堂在病原生物学实践教学中应用研究
微课教学模式在《医学统计学》教学中的应用
高职高专口腔组织病理学微课教学应用实践
基于MOOC的大学英语微课教学系统研究
微课教学交流平台的设计与构建
“微课”教学模式研究及实践
微课让物理实验教学创新走向数字化
基于AviUtl制作教学微课的技巧
英语微课教学的多维模式研究
浅谈微课在医学教学中的应用
微课视域下的大学英语阅读策略教学研究
“微课”在高中语文教学中的运用探析
立足微课教学模式,促进小学数学教学有效性
高考背景下的高中语文教学现状及策略
彰显留白艺术助推语文教学
语文微课教学摭谈
高效课堂教学策略与方法探究
论字词教学的有效方法
两个值得商榷的注释
关于《念奴娇·赤壁怀古》的三点思考
推荐文章 换一换