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中学数学
高中数学二次函数教学方法探究
注重有效操作体验提高课堂教学成效
谈话法在提高中学教学效果中的作用及原因分析
错题本在高中数学解题反思性学习策略中的实践研究
数学开放性教学的基本理念和策略
初高中数学高效教学衔接研究浅探
小数复习课要渗透方法
基于有效教学的初中数学教学策略
高中数学课程中的空间向量教学探微
浅谈多媒体与数学课堂的有机结合
基于“研学后教”理念下的“四步式”课堂研学模式
迁移,自主学习的奠基石
初中数学课堂新五步教学法初探——以《数据的表示》一课的教学为例
如何提高高中数学课堂的有效性研究
初中数学课堂教学有效性研究
以具体内容为支点积累数学活动经验——以解决“怎样拼周长最短”的问题为例
数学游戏打开思维大门——由一道习题引发的思考
高中数学课堂提问的策略
数学教学中要发挥教学素材的作用
论高职院校高等数学教学改革与创新的必要性
新课改不能弱化教师的主导作用
在数学课堂教学中如何培养学生的想象力
如何提高数学课堂教学效率
浅析初中数学阅读能力的培养
如何在初中数学教学中趣味教学的运用
如何培养初中起点师范生学习数学的兴趣
营造富有人文气息的数学课堂
如何提高初中数学课堂观察能力
初中生的数学智力训练和培养策略研究
“阅读教学”构建数学课堂的“意外美景”
浅谈小组合作式对提高学生自主学习数学能力的作用
浅谈如何有效培养高中生数学学习兴趣
培养初中生数学阅读理解能力的几点建议
高一学生数学学习适应性困难的成因及缓解对策
浅析中学数学教学策略
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